Несмотря на то что моя основная работа связана с биологией детского сна (и его проблемами), я все равно был поражен, как быстро изменения сна, связанные с взрослением ребенка, ставят родителей в тупик. Осознание этих изменений поможет разобраться со стремительной трансформацией процесса сна в первый год жизни малыша. Также это избавит вас от повторных ошибок и сложностей со следующим ребенком.

Я не первый врач, который применил свой профессиональный опыт, став родителем. Один из основателей медицины сна, Натаниэль Клейтман в своей статье о развитии сна в младенчестве разместил иллюстрацию, на первый взгляд напоминающую запись азбуки Морзе. Это был код, над которым усталые родители бьются до сих пор, – диаграмма сна ребенка в первые шесть месяцев жизни.

Конкретно этот ребенок, по утверждению Клейтмана, «был первым в семье, и его родители были достаточно снисходительны, чтобы особо не вмешиваться и позволить диаграмме сна – бодрствования быть максимально достоверной». По слухам, этим самым «снисходительным родителем» был сам Клейтман. Данная иллюстрация определенно была дорога автору, так как использовалась для обложки книги «Сон и бодрствование», написанной спустя десять лет после статьи.

Исследования Клейтмана продемонстрировали несколько важных фактов о процессе сна человека в первые шесть месяцев жизни.

Строки на этом графике показывают период времени от полуночи до полуночи каждого дня (время суток указано под графиком). Сплошные линии изображают сон, просветы – бодрствование, а точки – кормления. Цифры слева обозначают возраст ребенка в неделя

В возрасте одного-двух месяцев сон весьма беспорядочен. Помните ли вы первые недели после того, как привезли ребенка из роддома? Я уверен, что нет. Младенцы, нуждаясь в пище по ночам, переворачивают распорядок дня и ночи вверх ногами. К счастью, ситуация нормализуется к возрасту трех недель, и ребенок переходит на трех- или четырехчасовой цикл «проснулся – поел – заснул». В первые несколько месяцев дети спят очень по-разному: одни младенцы могут дрыхнуть по двадцать часов в сутки, другие ограничиваются десятью или двенадцатью, но никогда эти часы не образуют единый интервал. Длительные периоды бодрствования наступают случайным образом – иногда днем, а иногда, к сожалению, и ночью.

К трем-четырем месяцам дети подрастают и могут спать более длительные отрезки времени, не требуя кормления. В этом возрасте является нормой сон от шести до семи часов подряд, но этот период не обязательно приходится на ночь. (Замечание для родителей: это сложно исправить. Лучшее, что вы можете сделать, – обеспечить ребенка естественным освещением днем и темнотой ночью, чтобы помочь приспособиться к естественному ритму жизни.)

В районе четырех месяцев (недели 16-я и 17-я на графике) у ребенка Клейтмана начал формироваться устойчивый распорядок ночного сна и дневного бодрствования, окончательно сложившийся к 23-й и 24-й неделям. В результате получилась практически идеальная картина: беспрерывный ночной сон с минимумом пробуждений.

График Клейтмана доказывает важный факт: к шести месяцам большинство здоровых детей способны спать всю ночь. Множество родителей мучаются чувством вины во время тренировок сна, но исследования подтверждают, что это естественный процесс – переход к длительным отрезкам сна. Следуя плану из этой книги, вы поможете своему ребенку гармонично развиваться и крепко спать.

Один из самых интересных фактов о сне младенцев старше шести месяцев – это то, как он похож на сон взрослых. Когда мы изучаем детский сон в нашем Центре, мы используем электроэнцефалографию (ЭЭГ), чтобы зафиксировать активность различных отделов мозга в течение ночи. На основе этих данных мы строим классификацию сна по типам и этапам. У новорожденных продолжительность и количество отрезков сна разного типа кардинально отличаются от таковых у взрослого человека. Но ближе к полугоду активность мозга ребенка во сне становится похожа на нашу с вами, пусть и с небольшими отличиями. Даже у детей, имеющих проблемы со сном, показатели схожи, и они спят большую часть ночи, как и их сверстники (хотя измотанные родители таких детей и утверждают обратное).