– Тебе не всё равно? Хватит болтать, скоро звонок, не успеем дописать, – бросила она в сторону Игоря.

– Отставить разговорчики! – скомандовал учитель.

Вопрос Игоря повис в воздухе. Павел Иванович, казалось, был вполне удовлетворён и снова перешёл на анекдоты.

Алла выдохнула, хотя и понимала, что теперь он не оставит Иру в покое, и до конца учебного года та будет объектом издёвок и насмешек. Да и одноклассники могли снова ополчиться.

Саму Аллу откровение потрясло, но она искренне сочувствовала подруге, понимая, что та не в ответе за действия родителей.

После урока в коридоре Игорь на ходу задиристо крикнул:

– Ирк, не твой ли предок к НВПешнику приходил?

– Может твой? – перекинула вопрос Ира, продолжая идти с гордо поднятой головой и показывая всем видом, что Гоши с его дурацкими вопросами для неё не существует.

Алла – единственная – знала от Иры, что одноклассник нравится ей с самого первого дня знакомства. Та просто мечтала о дружбе с ним, но тщательно скрывала.

Гоша был отличником. Иногда девчонки из зависти называли его зубрилой, но он только шутил в ответ. Учёба давалась парню легко. На контрольных он успевал решать сразу несколько вариантов – для себя и для тех, кто оказывался “в затруднительном положении”.

Шегутного, добродушного Гошу класс выбрал комсоргом не за выдающиеся образцовые качества, а лишь потому, что он умел сам вывернуться из любой сложной ситуации и вытащить остальных.

Алла Гошу не понимала. Он так нелепо вёл себя с ней. Сам подсаживался на уроке, но вдруг, ни с того, ни с сего отпускал дурацкую шуточку. Она принимала близко к сердцу – замыкалась, затаив обиду. Он же на перемене, как ни в чём не бывало, подходил и предлагал позаниматься с ней химией.

Только успокоившись, Алла получала новую порцию мальчишества в свой адрес: какую-нибудь кличку, безобидную со стороны, но неприемлемую для себя. Такие “качели” в поведении одноклассника выбивали из равновесия.

Не раз Алла решала, что вообще перестанет общаться с Гошей. Но тот подходил, весело заговаривал или, как обычно, решал за неё задачи.

Вот и теперь он, подмигнув Алле, добавил:

– Не связывайся с Иркой, она дутая отличница. Лучше останься после уроков – физику объясню, – и, весело насвистывая, пошёл своей дорогой.

Маши не было в школе четвёртый день. Со слов подруг, она подхватила простуду.

Сегодня отсутствовал и Олег. Появившись к последнему уроку, он, как ни старался сдерживаться, всё же не мог побороть распирающие эмоции – просто цвёл.

Пожимая руки приятелям, стоящим около класса в ожидании звонка, Олег начал объясняться:

– Машку навещал. Апельсины ей носил.

– Чё делали? Четыре часа апельсины ели? – усмехнулся Гоша.

– Музыку слушали. Ну, и всё такое…

Олег перешёл на шёпот. Ребята сплотились вокруг.

Алла оказалась рядом. Разложив на подоконнике учебники, повторяла русский. Кроме первых фраз она ничего не слышала, но прекрасно понимала, о чем речь.

Головой Алла не принимала близости до свадьбы. Однако природа брала своё, многократно усиливая интерес к сладкому запретному плоду. Любые упоминания о свиданиях будоражили воображение девушки, под внешней скромностью которой скрывались сильнейшие чувственные порывы. Дремлющие до поры женские возможности готовы были проснуться в любой момент, накрыть её с головой и утащить в пучину.

Сейчас, когда она стояла неподалёку от группы парней, обсуждающих недавний интим, воображение рисовало одну за другой эротические картины. Постепенно они начали приобретать речевые очертания, даже понемногу рифмоваться:

“Шторы задёрнуты наглухо.

Вяло светит в углу ночник.