Еще одна фигура: И. увлекается тем, что она делает, верит в мечту, несмотря на то что денег не возникает. Идеализация дорога, она дорого обходится, И. платит за нее.

Л: Я предположу, а мы сейчас это проверим, что как только у И. возникает препятствие в том, что она делает, все не так гладко идет, как хочется.

И: Оно просто разделяется на две дороги. Оно идет гладко с точки зрения преподавателей, студентов…

Л: Но денег нет.

И: Да.

Л: Как вы думаете – почему?

И: Потому что я стесняюсь. Мне всегда кажется, что много денег – это плохо.

Л: «Я стесняюсь» – это тоже не просто так. Когда человек легко краснеет, у него нежная кожа, и он прячет эту свою розовость, стесняется. Это на нашей шахматной доске имеет отношение к деньгам. Если я вас спрошу, готова ли И. к большим деньгам, И. скажет, что да, я готова к большим деньгам, если их заработает муж. Правда, И.?

И: Не совсем. Я привыкла всегда рассчитывать только на себя.

Л: Да, но мечтать-то вы хотите, чтобы деньги появились откуда-то.

И: Да, но хочется заработать самой. А готова или нет…

Л: Хочется, но мечта же для вас важнее, чем…

И: Да, однозначно.

Вот важная фигура: деньги должны появиться сами, чтобы И. могла не стесняться в процессе их зарабатывания. Мечта – это хорошо. А деньги – это как-то сами. Лучше сразу. Или непонятно как. При этом никто не спорит с тем, что И. не ждет денег от мужа. Просто ее внутренняя стратегия противоречива. С одной стороны, не ждет, а с другой – есть мечта, которая просто где-то существует. К мечте же никогда нет дороги, она как далекая звезда, до нее никакие поезда не ходят. И вот мечта важнее.

Л: Это и есть валюта. Что с этим делать? Лучше понимать свои фигуры. Фигуры ходят, и мы разыгрываем дебют из того, что есть.

И мы сейчас собираем факторы, которые ходят. Еще раз немножко расскажите про эту историю. Вы в двадцать лет создали школу, собрали с учеников деньги. Почему ничего не заработали?

И: Во-первых, мне было неудобно брать много…

Обратите внимание: тоже важная фигура. Хочется быть хорошим человеком, который не берет много. Конечно, при таких условиях поставить справедливую оплату невозможно.

И: Во-вторых, я просто не умела считать; в-третьих, я очень люблю платить много тем, кто работает.

Л: Отлично. Как вы думаете, вот перед нами шахматная доска и стратегия жизни, которая гораздо важнее, чем то, что мы будем декларировать. Ира очень любит учиться.

И: Да.

Л: Еще пару курсов взять всегда можно. Всегда чему-то хочется учиться и учиться. Мы перед нами видим такой феномен, как хорошую девочку. Розовую и в бантиках. Бантиков, может, сейчас мы не видим, но они есть. Это дизайнер, который любит красоту, и, если есть возможность, будут стильные бантики. Вы можете смотреть на И., вам может казаться, что она не про бантики. Но она про них. А не про деньги. Если человек про деньги, у него на первом месте деньги, на втором деньги, на третьем деньги, на шестом где-нибудь бантики. Смотрим на И…

И: Я просто делаю докторат про бантики.

Шахматная доска хорошо видна, фигуры расставлены. Можно ставить дополнительные, например, понимать, откуда взялись некоторые из стратегий, как развивалась партия.

Л: В докторате про рюшечки и бантики будут деньги? Скажите, пожалуйста, как вы стали хорошей девочкой? Для кого вы стали хорошей девочкой? Кто был вашей главной референтной группой, где вы должны были быть всегда хорошей?

И: Мама.

Л: Мама была любящая, но требовательная? Было так, чтобы она вас в чем-то обесценивала?

И: Постоянно.

Л: Как вы думаете, чтобы И. имела деньги, какое может иметь значение эта постоянная, взятая у мамы, и хорошо взятая по наследству, хорошо опробованная способность к критичности? Я бы предположил, что у И. прекрасный вкус, но она очень критичная, и если она чем-то недовольна, в своей дизайнерской разработке, в своей школе, пока она не достигнет некоего перфекционизма, то ей просто нехорошо. У нее есть чувство вины, и над ней это висит, ее полка цензуры, и с этой полки цензуры, свесив ножки, смотрят на И. мама и прочие другие хорошие люди, которые знают, что девочка должна быть хорошей, и, если она хорошо слушается и хорошо учится, у нее будет все.