– Которая?

– Историчка, кажется.

– А, да не обращай внимания, не в тебе дело, – смеется Серафима Васильевна.

– А в ком?

– Ну она просто такая… – спотыкается, подбирая слова. – Своеобразная…

– Ясно.

Не могу сказать, что слова бывшей директрисы меня радуют. Хотя почему нет? Заноза меня совершенно не интересует. И ее своеобразие тоже. Но найти общий язык как-то придется.

– Все у тебя получится, я в тебе не сомневаюсь, – говорит Серафима Васильевна. – Если что, всегда можешь на меня рассчитывать.

– Спасибо. – Не думаю, что это хорошая идея. Я уж лучше как-то сам справлюсь, без группы поддержки.

– Кстати, после классного часа загляни в лаборантскую к Алене Сергеевне.

Подстава какая-то. По-любому. Но мне интересно, кому и зачем.

– Хорошо. Вы там как устроилась?

– Тоже неплохо, знакомлюсь с документацией, – не хочет делиться подробностями, да мне в сущности и не интересно. Это я так, из вежливости.

– Скучаете по школе?

– Конечно, скучаю, столько лет все-таки…

– Заглядывайте, как будет свободное время, – также из вежливости предлагаю я.

– Обязательно. Ладно, мне пора идти.

– Всего хорошего.

Сбрасываю звонок и кидаю телефон на стол. Как-то так. Осматриваю свой стол и думаю, с чего начать. Прогуляться по своим владениям, как советовала Серафима Васильевна? Почему бы и нет. Решительно отъезжаю от стола и поднимаюсь на ноги.

Наконец-то обязательная часть линейки заканчивается, и директор уходит. Облегченно выдыхаю, только сейчас понимая, что почти не дышала все это время. Словно попала в магнетическое поле его голоса. Зябко веду плечами и сбрасываю наваждение. Все же этот Леденев действует на меня как-то странно. Я еще на педсовете заметила, что мне не по себе от его присутствия.

– Все хорошо? – доносится до меня вкрадчивый голос мужа. – Ты какая-то бледная.

Вздрагиваю от неожиданности и фокусирую на нем взгляд. Еще не хватало, чтобы подумал, что мне есть дело до нового директора. Тогда скандала будет не избежать.

– Пора идти, – натянуто улыбаюсь и киваю на своих ребят, поднимающихся по лестнице в школу. – У меня классный час.

– Как всегда, – смеется Аркадий. – Теперь уже одиннадцатый «Б» тебя ждет.

– Именно, – киваю и аккуратно высвобождаюсь из его захвата.

– До вечера. – Он целует меня в висок.

– До вечера.

Торопливо сбегаю в школу. Скоро прозвенит звонок. Первый в этом учебном году. И начнутся трудовые будни. Соскучилась по работе и по детям, все же три месяца их не видела. Мой кабинет находится на втором этаже. Быстро поднимаюсь по лестнице и вхожу в класс вместе со звонком. Дети, как по команде, поднимаются со своих мест.

– Доброе утро, одиннадцатый «Б»!

Многие ученики улыбаются в ответ, а некоторые еще по-прежнему обмениваются летними новостями.

– Здравствуйте, Ольга Михайловна. Как отдохнули? У нас новый директор? И как он вам? – летит со всех сторон.

Дети до последнего не знали о нововведениях. Точнее, не знал никто до недавнего педсовета, где нам и представили нового руководителя. Я не в восторге от него, но делиться этими мыслями с детьми ни к чему.

– Мы только познакомились, – пожимаю плечами. – Поживем – увидим.

– А он строгий? Да, слышала, он учился в каком-то военном училище, – переговариваются между собой девочки.

– Ребят, тише, послушайте меня, пожалуйста, – говорю спокойно и жду, когда все наконец, утихнут и смогут внимать информацию. – Я думаю, не стоит говорить о том, что вы теперь одиннадцатый класс, что это ваш последний и самый важный год в школе. Вы должны сами понимать, что на вас лежит огромная ответственность, в конце года вам предстоит сдача экзаменов, поэтому прошу отнестись к этому со всей серьезностью, время пролетит незаметно. Я все понимаю, вы взрослеете, хотите гулять и тусоваться, но об учебе забывать не стоит.