Лил и Май Тамара Близкивец

Перед тем, как я начну рассказ про двух дам, я хочу сказать, что это книга вовсе не про любовь и ЛГБТ, а про взаимодействие ученицы и учительницы. Показать, так скажем, что дружеские отношения бывают и другими.

Дружба с учителем конечно не особо актуальная, но интересная тема. Она может как положительно, так и отрицательно влиять не только на учителя, но и на самого ученика в целом.

Начну с положительной стороны. У ученика появится стимул стремиться к высоким результатам в процессе обучения. Ученик может получать поддержку и взаимопонимание. А ещё, может брать пример с этого учителя. Учитель, в то время, может подделиться советами не только по поводу образования, но и по повседневной жизни.

Теперь раскрою отрицательную сторону. Ученик может потерять авторитет учителя. Если дружба станет близкой, то ученик в окружении того самого учителя будет вести себя расслаблённо, и учитель может потерять авторитетную фигуру. Также будут возникать чувство зависти и ревности. Из-за того, что учитель уделяет много внимания своему ученику, то это может вызвать зависть и ревность у других участников учебного процесса, а также это может привести к конфликтам.

А ешё, подобное отношение между учителем и учеником могут привести к нарушениям профессиональной дистанции: дружеские отношения могут привести к нарушению профессиональной дистанции между учителем и учеником. Это может привести к тому, что учитель будет уделять больше внимания личным отношениям, а не образовательному процессу.

Важно понимать и помнить, что дружба с учителем она очень интересная, но она должна строиться на взаимном согласии и уважении, и при это иметь профессиональные и личные границы.

Майя, первокурсница педагогического университета, получила задание разработать методическое пособие для преподавателей-дублеров в преддверии Дня студента. Ей была назначена наставница – опытный учитель специальных дисциплин, Лилия Сергеевна, которой было 40 лет.

В начале сотрудничества, Майя чувствовала себя неловко в присутствии незнакомого преподавателя, да и Лилия Сергеевна тоже испытывала некоторый дискомфорт. Однако совместными усилиями они успешно справились с поставленной задачей.

Позже выяснилось, что Лилия Сергеевна будет преподавать у Майи на протяжении всего её обучения в университете. В процессе учёбы Майя и Лилия участвовали в различных мероприятиях, что способствовало возникновению между ними приятельских отношений. Со временем дружба стала крепнуть, и чтобы избежать осуждения общества, они начали тайком гулять в парке, посещать кафе и обсуждать различные жизненные темы.

Что же будет ждать Майю с Лилией дальше, узнаете, погружившись в саму суть этой истории.

Р.s. Любые совпадения с именами и событиями являются случайностью.

Майя – самая обычная девушка. Учится в педагогическом университете. В свободное время любит собирать мозаику. А также путешествовать, и она даже успела побывать в Корее, успешно проходя стажировку.

Внешность:

Рост: 175 см

Цвет глаз: Карие

Цвет волос: Русый

Черты характера: Добрая, смекалистая, строгая, умная, и веселая.

Знак зодиака:♏️

Лилия – преподаватель специальных дисциплин в том университете, в котором училась Майя. Начала карьеру учителя сразу после окончания педагогического университета. Любит собирать пазлы. Со временем, она становится хорошим и надежным другом для Майи.

Внешность:

Рост: 180 см

Цвет глаз: Зелёный

Цвет волос: Русый

Черты характера: Смелая, добрая, строгая, веселая, умная, и креативная.

Знак зодиака:♎️

Агния – мать Майи. Работает юристом в банке. После рождения первого ребенка, и развода с первым мужем, Агния больше времени уделяла работе. Когда Вере исполнилось 17 лет, Агния вышла замуж во второй раз, а когда ей исполнилось 20 лет, Агния родила Майю. Второй развод. Агния стала днями и ночами работать, совмещая воспитание Майи.

Внешность:

Рост: 171 см

Цвет глаз: Голубой

Цвет волос: Русый

Черты характера: Строгая, но при этом, может быть доброй. Умная, справедливая, веселая и трудолюбивая.

Знак зодиака:♑️

Вера – старшая сестра Майи. Работает юристом в крупной организации. В свободное время увлекается рисованием, путешествиями и чтением книг. Живет в Санкт-Петербурге.

Внешность:

Рост: 177 см

Цвет глаз: Карие

Цвет волос: Блондинистый

Черты характера: Нельзя сказать, что истеричный, но очень упертый. Веселая, озорная, умная, добрая.

Знак зодиака:♐️

Пак Ён Хи – подруга Майи из Кореи. Учится в педагогическом университете в Сеуле. Любит рисовать. В день своего 10-летия, ЁнХи получила от родителей не пластическую операцию, а набор начинающего педагога. Она с радостью принялась учить всех своих друзей и соседей. ЁнХи была в восторге от подарка и играла с ним долгие годы. Она мечтала стать учителем с самого детства, и эта мечта не изменилась даже после окончания школы.

Внешность:

Рост: 179 см

Цвет глаз: Карие

Цвет волос: Черные

Черты характера: Добрая, уверенная, нежная, дружелюбная, и весёлая.

Знак зодиака:♈️

Майя родилась в семье строителя и юриста, 25 октября в Минске. С рождения, Майя страдает СДВГ, но этот диагноз, и по сей день не мешает ей вести нормальную жизнь. Несмотря на диагноз, она с детства нормально взаимодействовать с ребятами, воспитателями, родителями и учителями. Майя очень любила играть в игры. Игр было много, но она чаще всего любила играть в школу, представляя себя в роли учителя. Соседские дети были для Маий учениками, а она естественно учителем, и возможно потом, она после 11 класса поступила в педагогический университет. Не будем забегать вперед, как она поступала на учителя.

Когда Майе исполнилось 3 года, её отдали в детский сад. Там она встретила много хороших ребят: Лена, Вика, Алёна, Вероника, Вася. Теперь немного поговрим о воспитательнице.

Воспитательницу звали Марией Сергеевной. Она была очень душевным и добрым человеком, которая отдавала всю себя, ради работы, и собственно детям. Майя очень её любила, она старалась всегда первой вставать в очередь для того, чтобы сделать прическу. Воспитателя звали Марией Сергеевной, ей на вид лет 29, русоволосая и голубоглазая девушка, высокая, стройная. Дети души не чаяли в ней, её все слушались, а некоторые, из-за стеснения, даже побаивались. Мария Сергеевна очень любила обниматься, поэтому она каждый день на работе в саду устраивала час объятий. Ну вот мило ведь, согласитесь.

Мария Сергеевна старалась, как можно больше времени проводить со своими подопечными. Она водила их на разные экскурсии, на мероприятния, и на природу. Дети восхищались красотами, которые происходили вокруг них, и у некоторых, даже сложилось представление о своей жизни в прекрасном, красивом мире. Мария Сергеевна, своим примером показывала, как нужно беречь культуру и природу. Это было сильно.

Мария Сергеевна родилась в одном из небольших городов Минской области. С ранних лет она мечтала стать продавцом, но её первый воспитатель помог ей выбрать другой путь в жизни.

После окончания школы Мария поступила в университет на специальность «воспитатель».

Получив диплом, она начала работать по своей профессии и с тех пор остаётся верной своему делу. Её пример вдохновляет детей. быть честным, добрым и хорошим человеком. Это сильный пример.

В один день, Мария Сергеевна решила отвести детей в музей исскуств современных технологии.

– Дети, строися парами. Лара, Вика, Вася, Майя – сказала Мария Сергеевна.

– Хорошо, МарьяСергеевна – сказали дети.

Майя хочет встать в пару с Марией Сергеевной.

– Маюша, я понимаю, что ты хочешь со мной в пару встать, но встань пожалуйста с Денисом – с улыбкой попросила Мария Сергеевна.

– Хорошо – с грустью сказала Майя.

Денис только и радовался, что Майя встала с ним в пару, а Майя нет. Шли они до музея минут 20. За это время можно увидеть вокруг столько нового. Майя и её группа видела, как обустраивались старые здания, как официант подавал заказ гостям, фонтан же тем временем не переставал показывать свою красоту городу. Выглядит очень зрелещно. Справа от детей распологался антистресс-кафе, где можно было погладить и поиграть со всякими зверушками: котами, собаками, кенгуру, сурикатами, хомяками и т.д. Очень необычно выглядит, не так ли?

Идти осталось 10 минут, Мария Сергеевна решила рассказать детям про их город, и что в нём есть. Оказалось, что этот город славился богатыми ценностями и культурой. Неудивительно, что каждый год приезжают много туристов из различных городов, а некоторые, даже из стран.

Ребята прибыли на место. Перед тем, как зайти, детям и воспитателю нужно было надеть бахилы, и за одно снять верхную одежду, потому-что на дворе был март. Спросите, если на улице март, то как тогда работал фонтан? Фонтан не работал, он внешне показывал свою красоту. На нем были изображены различные сказочные персонажи. Выглядит конечно не только зрещещно, а ещё и впечатлительно. Вернемся к ребятам. Дети и Мария Сергеевна заходят во внутрь, а внутри было темно. Так-с, сейчас, что-то завораживающее начнётся. Интрига накатывает детей, и вдруг во всех стенах появляется звездное небо.

– Вау, какая красота – сказали дети.

– Вам нравится, дети? – спросила Мария Сергеевна.

– Да – с радостью сказали дети.