– Осознать и проработать травмы или социальные ограничения.
– Сформировать гибкие, адекватные ситуации границы, которые позволяют как защищаться, так и взаимодействовать с миром.
– Достичь баланса между потребностями внутреннего «Я» и требованиями внешнего окружения.
На основе всех этих исследований можно заключить, что оптимальная психологическая граница – это такая граница, которая позволяет человеку быть самим собой и адекватно взаимодействовать с окружающим миром. Она гибка и адаптивна: в зависимости от ситуации личность может изменять свойства своей границы, чтобы сохранить баланс между собственными желаниями и реальностью. Например:
– В стрессовой ситуации граница может стать более «жесткой», чтобы минимизировать влияние внешнего давления.
– В комфортной и поддерживающей среде она становится «мягче», позволяя личности впитывать новое, развиваться и раскрывать свои возможности.
Главной задачей является «выстраивание» индивидуальной границы, которая будет оптимальной для конкретного человека. Такая граница обеспечивает не только эффективное взаимодействие с окружающим миром, но и гармонию с самим собой, помогая адаптироваться к постоянно меняющимся условиям.
Проблемы, возникающие из-за несформированных психологических границ, рассматривает наука психотерапия. Различные направления психотерапии разрабатывают методы, направленные на развитие и укрепление границ как у взрослых, так и у детей. Рассмотрим один из самых актуальных подходов, предложенный специалистом по бодинамике Лизбет Марчер, который называется «Бодинамический анализ». Это направление телесной психотерапии концентрируется на «пробуждении телесного Эго» – способности осознавать свое тело и взаимодействовать с миром через него. Бодинамика основывается на исследованиях в области психомоторного развития ребенка, анатомии, физиологии и социальной психологии.
Термин «телесное Эго» в свое время использовал Зигмунд Фрейд, а позже к нему прибегали и представители телесно-ориентированной психотерапии, такие как Вильгельм Райх и Александр Лоуэн. С точки зрения бодинамического подхода «телесное Эго» – это интеграция мыслей, эмоций и действий, достигаемая через телесное осознавание. Телесное осознавание помогает человеку чувствовать границы своего тела, понимать свои потребности и эффективно выстраивать взаимодействие с миром.
Лизбет Марчер выделяет десять направлений развития Эго, называя их «соматическими функциями Эго». К ним относятся следующие:
1. установление связей;
2. установление баланса;
3. позиционирование;
4. заземление;
5. центрирование;
6. когнитивные навыки;
7. управление энергией;
8. самовыражение;
9. межличностные паттерны;
10. границы.
Эти функции начинают развиваться еще в утробе матери и продолжают совершенствоваться вплоть до подросткового возраста.
В бодинамике подчеркивается, что формирование границ личности проходит несколько стадий, каждая из которых играет ключевую роль в психическом и социальном развитии.
1. Физические границы – это самые первые границы, которые формируются на уровне тела еще в период эмбрионального развития, когда плод начинает ощущать себя внутри матери. После рождения физические границы продолжают развиваться через прикосновения. Этот этап помогает ребенку осознать, где заканчивается его тело и начинается окружающая среда. Например, тактильный контакт с родителями позволяет малышу понимать свои границы и воспринимать свое тело как отдельную целостную систему.
2. Энергетические границы – это следующий этап, когда ребенок формирует личное пространство, которое можно описать как «воздушное пространство» вокруг себя. Оно связано с ощущением безопасности и контроля над своим окружением. Энергетические границы начинают развиваться в раннем детстве, в процессе сепарации ребенка от матери и других близких взрослых. На этом этапе важно, чтобы ребенок чувствовал, что у него есть собственное «место», которое он может защищать.