Лекарство для мамы Натали Ната

После возвращения Ёленьки из Лунного мира, прошло три года.

Она по-прежнему училась в школе и училась хорошо, правда подруг у нее не прибавилось, но она не расстраивалась ей хватало Антона и Плюша. Котенок, подаренный ей Масей, вырос в шикарного белого кота, названного на домашнем совете Беляшиком. Они замечательно проводили время вместе, вспоминали Масю, приключения в Лунном мире и даже тайно мечтали о новом, но пока ничего не случалось. Наконец окончились школьные занятия, позади сочинения и экзамены, впереди летние каникулы.

Одним днем Ёленька возвращаясь из парка заметила медленно идущего и задумчивого Антона. Она уже приготовилась заговорить с ним, но он прошел мимо, даже не заметив ее.

–Ого,– подумала девочка,– похоже у него что -то случилось и серьезное, иначе он обратил бы на меня внимание. – Она решила догнать друга и спросить, что произошло. Через некоторое время она поравнялась с Антоном.

–Привет, Антон! Ты чего такой печальный? Идешь, даже меня не замечаешь. Что стряслось?

–Ой, Ёленька, прости. Просто я даже не знаю, что и делать. У меня мама сильно заболела, сразу как-то резко. Мы с папой совсем с ног сбились. По очереди в больнице дежурим у нее.

–А врачи что говорят?

–В том то и дело, что пока ничего. Вообще ничего. Они даже не знают, что стало причиной ее болезни. А у нее сначала аппетит пропал, потом ноги отказали, сейчас и руки. Лежит, ничего не ест, худеет. Как мы без нее будем? Я просто не представляю!

–А что так все плохо?

Антон пожал плечами и побрел дальше домой. Ёленька тоже ушла домой, гулять ей совсем расхотелось. Вечером ей позвонил Антон и попросил прийти к нему.

–Приходи, пожалуйста, а то я один. Папа у мамы остался, а я тут с Плюшем сижу, но толку от него никакого он спит и спит, даже поговорить не с кем.

Девочка собралась и пошла к нему в гости. Дома они сели на кухне и за чашкой чаю обсудили положения вещей, выдвинули даже предположение через интернет связаться с какой-нибудь клиникой и попросить там совета. Пока они обсуждали всякие варианты помочь маме Антона, на кухню притопал Плюш, похрустеть сушкой и попить водички. Некоторое время он спокойно смотрел как его двое друзей спорят, отчаянно размахивая руками, кому из них писать в клинику, а потом он нарушил их спор протяжным мявком.

– Глуууууууупые, не там ответа ищете!

Антон и Ёлика сразу же замолчали и уставились, сначала друг на друга, широко раскрыв рты.

–Это ты, Антон, сказал? – спросила девочка.

–Не, не я. Я вообще другое говорил. Это…– и он ошарашено посмотрел на кота. – Плюш, это ты? Это ты сейчас сказал, что мы глупые.

Кот сощурил свои глазки и еле заметно кивнул головой.

–Да, ну, коты не разговаривают. Чушь. Это уже у меня слуховые галлюцинации начались от усталости.

–А Мася? Моя Мася же разговаривала! – возразила девочка. – По- моему это все же Плюш сказал. – Она присела рядом с котом и почесала его за ушком. – Плюшик, ты что-то знаешь? Что-то, что поможет маме Антона?

–Конечно! Я же кот, я многое знаю. Вам надо в библиотеку сходить, в ту что на Цветочном бульваре. И меня возьмите, я вам кое-что там покажу. – Ответил Плюш.

–Библиотека на цветном бульваре славится наличием разных старинных книг и рукописей. Туда ходят в основном взрослые: ученые, академики, преподаватели Вузов. Нас туда не пустят. – Сказал Антон.

–А ты ходил туда? – спросил Плюш. – Нет! Вот и не говори, чего не знаешь, туда всех пускают, только не все книги выдают. Надеюсь та, которая нам нужна, не на руках. Предлагаю отправиться туда завтра, а сегодня пора расходиться по домам, тебе Антон надо выспаться, а то ты выглядишь, как призрак. Да и Ёленьке пора домой, Беляшик уже соскучился. Так что до завтра. Завтра идем в библиотеку за подсказкой.

Ребята расстались, договорившись встретиться в парке, чтобы вместе идти в библиотеку.

На следующий день Ёлика встретила Антона и Плюша в парке на скамейке. Погода была солнечная и теплая, июнь как-никак на дворе, вот только солнца не было видно, его закрывали тяжелые, белые, как сахарная вата, облака. Они неторопливо плыли по небу и иногда строились в загадочные фигуры. Красиво! Взяв вместе переноску с плюшем за ремень, друзья отправились на Цветной бульвар. Цветным его назвали за разноцветные скамейки и ярко раскрашенные здания, которые окружали бульвар со всех сторон. Библиотека располагалась в самом центре и была похожа на маленький замок нежно-сиреневого цвета. Не смотря что на улице было лето, и многие горожане уже разъехались отдыхать, посетителей там было много. В основном всякие преподаватели, студенты старшекурсники и даже несколько профессоров.

–Вот выгонят нас отсюда,– сказал Антон,– будем знать, как соваться в библиотеку для взрослых, да еще и с котом в переноске.

Но их никто не прогонял, наоборот все улыбались, заметив их или спешили подойти посмотреть на Плюша. Плюш стойко терпел все эти поглажывания, восхищенные разговоры, ласковые почесывания за ушами.

– Все это конечно приятно,– сказал он друзьям,– но нам надо в отдел Сказаний. Там, если ее не выдали, нужная нам книга.

Они потихоньку, но верно пробирались в другой зал библиотеки. Здесь было поменьше народу, в основном сидящего за столами, просматривающего старые, большие или маленькие тома книг. На них никто не обращал внимания. Все были заняты делом.

–Так нам нужен третий проход от окна, левый стеллаж, средняя полка. – Направлял их Плюш. – Вот, нашли. Теперь Антон считай книги, восьмая должна быть нашей. – Антон принялся вслух считать и на цифре»8» вытащил небольшой, пухлый потрепанный том. – « Дорожник по мирам»– прочел название мальчик.– Странное название. Что такое дорожник? По каким мирам? Он точно нам нужен?

–Конечно он нам нужен, – ответил Плюш. –На счет названия не знаю, я не писал этот том. По мирам? По всем мирам: по -нашему, сказочному, звездному, параллельному, звездному. Давай бери и пошли на абонемент оформлять его, чтобы можно было взять том домой.

–Ты думаешь нам его дадут?

–Плюш, – вдруг сказала Ёленька,– ты как то обмолвился что не ты писал этот том. А что есть тут тома, которые ты написал?!

–Есть,– скромно ответил кот,– вон на пятой полке моя книга «Британцы, как гордая и независимая порода. Особенности ухода, общения, игр.» Это про все британские породы кошек, про их взаимодействия с человеком, про то как она появилась, как она может человечеству помочь. Ведь коты являются проводниками в разные миры.

–Ого, да у тебя кот-писатель! – удивилась девочка.

И с нежностью погладила Плюша по голове.

В это время они подошли к стойке библиотекаря и встали в небольшую очередь. Наконец они подошли к стойке, но вопреки их тревогам, что выбранную им книгу не дадут домой, библиотекарь сказала.

–Так, «Дорожник» – это хорошо. Даю домой на две недели, но с условием: листы не мять, картинки не вырезать, обложку не рвать. Такая книга у нас одна, и мы ей очень дорожим. Постарайтесь вернуть ее в надлежащем виде. О, у вас котик в переноске, очень мило. – Она наклонилась и почесала Плюшу за ухом. – Проследи чтоб они бережно относились к «Дорожнику»

Ребята спрятали книгу и поспешили к выходу.

–Хорошая библиотекарь попалась, не ругала и дала нам нужную книгу.

–Это потому что я с вами,– сказал Плюш,– она же меня узнала, я бывал тут на презентации своей книги. Поэтому она знает меня, как автора, а вы мои друзья, значит книга нам нужна для дела.

И что же мы из нее узнаем? Рецепт лекарства? Адрес лучшей клиники?

–Кое-что получше. Не спешите, придем домой и узнаете.

Друзья прибавили шагу и вскоре оказались у дома Антона. Зайдя в квартиру, они узнали что папы нет дома, он снова ушел в больницу к маме, хотя сегодня была очередь Антона, но папа рассудил, что у сына все же каникулы и ему захочется отдохнуть и погулять немного.

Они зашли к мальчику в комнату, выпустили из переноски Плюша и вытащили книгу из пакета.

–Прежде, чем мы откроем ее, -сказал кот,– я хочу спросить Антона: на что ты готов пойти, чтобы найти лекарство для мамы?

–На все! Даже на то чтобы отдать за нее жизнь!

– Но таких жертв не надо! Ты же дружишь с Ёленькой, ты возьмешь ее с собой?

–Да, конечно возьму. Вместе веселее и две головы, лучше, чем одна.

–Хорошо. Тогда открывай книгу на восьмой странице.

Антон раскрыл и увидел, что между восьмой и девятой лежит какой -то лист плотной бумаги, треугольником.

–Что это? Рецепт? – спросил мальчик, разворачивая его,– нет это…карта! Как карта?

–Ты прав, это карта. Карта мира, где есть лекарство для твоей мамы. Туда надо попасть и найти его и все.

–Как попасть? Что значит найти? Что это за мир? Тут какие -то названия, попробую разобрать. – Он сел за стол, рядом пристроилась Ёлика, Плюш, запрыгнул и нему на колени.

Вместе они стали разбирать некоторые названия на карте. «Странный Сад», «Фырчачие болото», «деревня Магов», « Скала Поэтического Дракона»

–Ну и названия! – сказала Ёленька. – Как это» фырчачие болото»? Оно что фырчит? Почему сад Странный? Что в нем не так?

–Не знаю, -ответил Антон,– чудно все это. Нам что нужно туда? попасть?

–Да, именно туда.

Глава 2

–А как же мы попадем в этот мир? – спросил Антон. – Где находится дверь?

–Спасая котиков я попала в мир по лунной дорожке. – Ответила Ёленька. –Но Маси нет и я не знаю, как мы попадем в этот мир.