Девочка взглянула на экран мобильника, еще немного, и она опоздает на урок. И ведь даже непонятно, куда идти! Хоть бы кто про расписание сказал! Ну ничего, наверное, ее новые знакомые скоро подойдут. А спрашивать у кого-то еще Диляра, откровенно говоря, стеснялась. Еще бы, ведь она только что узнала, что все эти старшеклассники – не обычные люди. Каждый из них обладает волшебным Даром, которым запросто воспользуется в стенах школы, тем более на новичке. Хорошо, если это будет супер умный шурале́ или соблазнительный пэ́ри. А если албасты́ решит над ней подшутить и лишит кислорода? Диля поежилась, и пригляделась к окружающим.
Стайка девчонок сидит прямо на подоконнике, весело болтая ногами. Несколько серьезных парней разглядывают что-то, сидя на диванчике. Разномастная шумная компания, кое-как разместившаяся на нескольких креслах-мешках, что-то бурно обсуждает, и периодически взрывается хохотом. На вид обычные ребята Может быть, держатся чуть раскованнее, чем ровесники из прежней диляриной школы. Хотя, возможно, так ей просто показалось из-за отсутствия школьной формы. Да, хорошо, когда все школьники выглядят одинаково, и тогда нет разделения на «крутых» и «не очень», но, разглядывая пеструю толпу Диляра поняла, что в свободной форме тоже есть плюсы. Девочки выглядели очень по-разному: кто в брюках, кто в джинсах, кто в красивом платье. Но все были одеты так, как им к лицу, и оттого все казались очень симпатичными. И хотя по логике должно было быть наоборот, Диля как раз и не видела никакого разделения между ребятами. Просто все очень интересные.
Она снова посмотрела на экран телефона. Если никто не появится прямо сейчас, она точно опоздает. Или же нужно решиться и попросить у кого-нибудь помощи.
Вот глупая! Диляра чуть не хлопнула себя по лбу. Она же стоит у стенда с расписанием! Он, конечно, абсолютно пустой, но вроде Зифа говорила, что надо назвать свое имя, и он поможет. Как же она раньше-то не сообразила?
Уверенно повернувшись к стенду, она как можно более четко произнесла:
– Диляра Яналиева!
– 9 класс, алгебра, кабинет 302, – равнодушно отозвался стенд. Никаких надписей или хотя бы чего-то похожего на нем так и не появилось.
– Спасибо, – сказала пораженная Диля, – А где находится этот кабинет?
По стенду поползли какие-то полоски, как бывало на старых телевизорах, когда антенна плохо принимала сигнал. Затем картинка прояснилась. Стенд четко показывал коридор, неотличимый от тысячи одинаковых школьных коридоров, и посередине – деревянную лакированную дверь с табличкой «кабинет 302».
– Спасибо, – зачем-то снова поблагодарила Диляра, – А как туда добраться?
– Как обычно, – отрезал стенд.
– Что значит, «как обычно»? – опешила девочка.
– «Как обычно», – мгновенно отозвался невидимый собеседник, – наречие, означает «чаще всего, всегда, по установленному обычаю».
– Да вы издеваетесь… – выдохнула Диля, и совершенно зря, потому что в следующую секунду картинка на стенде резко изменилась. Вместо безобидного школьного коридора возникла разгневанная донельзя бабулька. Если бы не свирепое выражение лица, она выглядела бы как эталонная татарская әби>13: на голове белоснежный кружевной платок, на шее граненые бусы в три ряда, даже бархатная жилетка с вышитыми тюльпанами. Но божьим одуванчиком эта бабушка точно не была. Она уперла руки в бока и начала костерить несчастную Диляру на чем свет стоит.
– Издеваюсь?! – возопила она во весь голос, – Это ты издеваешься над бедной женщиной! Ходит! Спрашивает! Прямо-таки вот не знаешь, как до кабинета добраться! Еще и брюки нацепила, ровно джигит какой! Эй, джигит, где же твой добрый конь? Не поможет ли до алгебры доехать?