Сотрудничество в раннем детстве это всегда дарение, основанное на врожденной любви, позже оно все больше приобретает формы обмена («ты мне мама велосипед, я тебе хождение в школу…»).

«Драка» младенца и двухлетнего малыша с матерью или другим человеком имеют совершенно разные формы проявления, но любое насильственное сопротивление в борьбе за «свое» можно назвать «дракой».

Прятаться (в том числе от себя) или убегать – лишь формы манипуляций собой и другими. Обман – тоже форма проявления манипуляций убегания и прятания.

Родившись, мы начинаем обретать опыт такой борьбы: сначала только экспериментируя самостоятельно, а с возраста примерно двух лет – учась и интерпретируя результаты экспериментов предыдущих поколений…

Само рождение наше происходит, в определенной степени, от возникшей и не находящей иным способом разрешения, дисгармонии между нашими растущими витальными и физиологическими потребностями и невозможностью их удовлетворения иным, кроме смены места обитания, способом.

Но и рождение это страшный стресс и временная дисгармония.

Как правило после рождения эта дисгармония на время прекращается[14], а затем возникает вновь и вновь всю нашу жизнь…

Мы начинаем понимать, что это будет повторяться вновь и вновь[15].

Поэтому, со временем мы начинаем бороться не только за удовлетворение своих текущих потребностей, но и за удовлетворение потребностей, которые, как мы думаем, могут возникнуть в будущем.

В этом смысле потребность в безопасности, как возможности преодоления возникшей дисгармонии, толкает человеческие существа не только из утробы матери, но и из привычных мест: именно поэтому «колумбы открывают америки».

Потребность в безопасности и гармонии в будущем может преобладать и над физиологическими и даже над витальными потребностями.

Здесь мы начинаем создавать собственные, или использовать уже существующие, инструменты и механизмы удовлетворения своих потребностей[16]. И наша схема приобретает следующий вид:

Рисунок 3 «Взрослые» формы взаимоотношений между людьми, включая взаимоотношения при распределении ресурсов

Замечу, что все эти схемы довольно условны, так как в «чистом виде» никакой из способов отдельно не применяется: как правило они используются в разных пропорциях.

При этом для удовлетворения потребностей за счет получения новых необходимых ресурсов в рамках стратегии «беги» подходит только обман, – остальные варианты подходят для этого как вариант призванный сохранить то, что уже есть в данный момент времени.

Дарение не предполагает «борьбы» за ресурсы. Они отдаются добровольно, без принуждения[17]. Поэтому, для рассмотрения нами отношений по поводу распределения необходимых ресурсов в дальнейших главах мы будем рассматривать конкретизированные варианты формулы «бей, беги, сотрудничай», а именно: «насилие, обман и обмен».

К сожалению, весь современный мир человеческих отношений при распределении ресурсов[18] построен только на этих «трех китах».

Интересующие нас здесь финансовые отношения по поводу распределения ресурсов основываются исключительно на доверии, без которого обмен невозможен.

Однако из этого никак не следует, что обман и насилие куда-то из жизни «деваются»! Они всегда существуют и взаимопроникают друг в друга.

Именно поэтому не может быть «чистого» или «свободного» рынка «совершенной конкуренции»[19].

И вот почему и как это происходит.

Кроме заложенных природой способов взаимоотношений по принципу «бей-беги-сотрудничай» наш опыт и традиции наших воспитателей учат нас выделять из окружающего мира объекты по принципу «свой-чужой», «как я – не как я