Я ел, как принцесса, осторожно перебирая еду и отщипывая кусочки ножом и вилкой поддевая их. Эта корона – молодец, у настоящей принцессы научилась такому этикету за столом.
Мне весело, хоть лицо без эмоций наклеил. Короткий кивок и замена блюда у меня происходит. Борис всех оттер от меня, сам прислуживает. Суп да каша – еда наша, вот и обедать закончил, но долго же я с ним боролся.
Не знаю, есть у учеников в телефонах функция записи видео? Мой обед точно занял бы по просмотрам первое место в ютубе!
А добавить видео – надо предложить купцам. Они такую идею не упустят. Просмотр видео с телефона на телевизоре сделать.
Людям память – мне денежки.
Обед пролетел, и я не наелся!
Вот жизнь у принцесс, по ночам еду воровать придется. Корона подтвердила, что маленькая принцесса так и поступала.
«А танцевать меня научишь?» – послал я мысленный запрос короне.
Может быть, она и такое может. Корона обиделась и промолчала. С характером попалась, будем друг друга перевоспитывать, и учеба пройдет весело и с огоньком!
Третий урок – современная литература.
Послушаем Ландыш Карловну.
Учительница распиналась о современной литературе, какая она разносторонняя, сколько новых имен. Какие поэты удивительные, и рассказала, что встречалась с режиссёром, который снял фильм «Ромео и Джульетта». А о сценаристе не упомянула.
Я ожидал, что она начнет сюжет фильма обсуждать, а она до конца урока хвалилась тем, с кем ее лысый режиссёр познакомил, где они были.
Ну, виделась она три раза с режиссёром. Я тоже с ним виделся и больше чем три раза. Но так и не понял, режиссёр – это фамилия или должность?
Рассказ учительницы о ресторанной жизни растянулся на час и с такими подробностями, которые не для детских ушей.
Вот и звонок: тихо пропела магическая книга – перемена наступила.
Дети вставали и выходили в коридор. Ландыш Карловна зацепилась взглядом за меня и продолжала свое повествование, ничего вокруг не замечая.
Она меня без перемены хочет оставить?
А корона на ее стороне, не дает сбежать. Так и просидел, узнал разные подробности. Чем кормят в ресторане и что надо выбирать из блюд. Какие шутки отпускал режиссёр в ее адрес.
С какой стороны это относится к литературе? Я не смог ответить для себя.
– Спасибо вам, Ландыш Карловна, я обязательно посещу все эти места. Вы так красиво их описали, – встав, я отвесил благородный поклон.
Этот поклон от кивка на первом уроке отличался многим. Так только после многих лет тренировок можно кланяться.
– Уже перемена? – уточнила она.
– Нет, перемена кончилась, теперь четвертый урок настал, – я вежливо дал ей понять, мол, ваше время закончилось, валите в другой класс уже.
Мне не надо переживать, уроки идут в одном кабинете. Учителя сами к нам приходят.
Ландыш подорвалась и сбежала.
Попробовал я представить себя со стороны.
Теперь я могу с графами общаться на равных и ем, не чавкая. Откуда такие умения во мне появились?
«Пэги, ты можешь эту корону приструнить, или одень на нее магический ошейник, – она меня в чудо-девочку превращает, и ругаться как-то не хочется. – Я облагородился с ней. Верни, как было».
«Не могу, Ночка не разрешает, – отмахнулась Пэги, а сама смеется, – она тебе стационарные телепорты не даст, если обидишь корону».
«Мне себя терять не хочется, – опасаюсь я этих изменений в своем поведении. – Короне всё равно кого воспитывать, давай, мы ее подарим какому-нибудь графу?»
«Не выйдет, корона к тебе привязалась. Не бойся, ты не меняешься, это тело девочки меняется, взрослеет», – пояснила Ночка.
От слов Ночки стало спокойней, но взросление тела девочки?
Это как?!