Так. Результат не очень… Не понятно ничего пока: ни почему эти шестиклашки заболели, да и не факт, что заболели.
Вторая перемена прошла зря: мне пришлось объяснять Юрию Васильевичу, почему у меня домашняя работа из одной задачи, а у всех – из четырех, а заодно пыталась правдоподобно объяснить причину опоздания на урок. Не ахти объяснила. Но и Сергей Викторович не совсем прав: по четыре задачи в домашней работе далеко не у всех, так что не надо делать из меня мирового злодея.
– Что у тебя? – спросила я у Лариски.
Мы сидели в столовой. Народу было много, все орали, галдели, в общем – обычная обстановка. Была бы обычной, если бы не группа грустных товарищей. Они никак не реагировали на шум, их не волновала очередь, а некоторых не волновала и еда.
– Да как тебе сказать. – Лариска тоже озиралась по сторонам с озабоченным видом. – Таких тормознутых почти в каждом классе можно найти. Что интересно: в восьмом только один. И тот под сомнением: его просто нет в школе, но говорят, он просто филонит, потому что сегодня у них контрольная по алгебре. Скорее всего так и есть, и это не наш клиент.
Я кивнула. Зомби вяло курсировали по столовой.
– Больше всего заболевших, ну, этих, тормознутых, в пятом «Б». Я видела троих, и они явно не в себе. Причем не пришли в школу еще пятеро. Ну, допустим кто-то болеет на самом деле, ну, в смысле – нормальная у них болезнь… – Лариска покрутила пальцами, но нужные слова все равно не нашлись.
– Я поняла.
– Вот, выходит, чем младше – тем больше заболевших.
– Что это может значить?
Лариска пожала плечами.
– Давай пока без выводов, так и совсем запутаться можно. После школы со всеми встретимся, послушаем, а потом будем теории строить.
Светка ничего особо интересного не рассказала. Разве что дополнила картину фактом: в классах с первого по третий детей с симптомами странной болезни больше всего. А в старших классах не обнаружено ни одного.
– Вот, молодец, Свет, – одобрила Лариска поисковую деятельность Светки. – А мы не успели к маленьким, с пятиклашек начали.
– То есть, выходит, это на старших не действует?
– Да кто там знает? Если бы возраст как-то влиял, то не так сразу. И, к примеру, Полинка была бы слегка больна, а сеструха Маргоши – сильно больна. А они одинаково болеют.
– Ладно, что там сети говорят? – обернулись мы к Артему.
Он выглядел взъерошенным и потерянным. Но работоспособность сохранил. Вчера вечером и сегодня полдня он шерстил социальные сети и форумы. И «порадовал» нас – странные симптомы выявились у такого множества детей, что нам плохо стало. У троих его одноклассников заболели младшие братья и сестры, да еще две одноклассницы, да у их знакомых еще кто-то там, и еще из нашей школы. И еще с другого конца города человек включился в разговор – да, есть такое, свихнулись дети.
– Третья мировая война началась! – трагически провозгласила Лариска. – Это биологическое оружие! А что, вполне может быть…