Как выйти замуж и не пропасть. Личные истории: от ясельного горшка до 50+ Светлана Лисок
Редактор Татьяна Шарая
Дизайнер обложки Ольга Гнатива
Психолог Елена Дюкарева
© Светлана Лисок, 2025
© Ольга Гнатива, дизайн обложки, 2025
ISBN 978-5-0065-5181-7
Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero
ВСТУПЛЕНИЕ
Выйти замуж – не напасть,
лишь бы замужем не пропасть…
Известная поговорка
Моя знакомая однажды в сердцах сказала: «Боже мой, я прожила такую скучную жизнь! Я влюбилась в своего одноклассника, с ним же дружила в студенчестве, вышла за него замуж и живу по сей день. Мой муж – единственный мужчина, которого я знала».
«Счастливая…» – подумала я тогда с завистью. У меня было совсем по-другому.
Я перебрала в памяти своих мальчиков, парней, мужчин. Тех, кого любила, с кем делила кров и быт, с кем работала и дружила… Каждая встреча – краткая ли, продолжительная, радостная или печальная, мимолетная, а может быть, назидательная – была по-своему ценной и запоминающейся. Нужно ли было столько их? Вряд ли…
Некоторые из этих историй я рассказывала своей дочери: когда она была школьницей – одни, в студенческие годы – другие.
И я задумалась, загорелась: а почему бы не написать книгу о мужчинах, с которыми свела меня судьба? Этакую исповедь и одновременно пособие – для дочери, и для ее подружек, и вообще для девушек, только начинающих жизненный путь, и для молодых женщин, уже познавших горечь разочарования. А может, и для совсем не молодых…
Каждая из вас, дорогие читательницы, надеюсь, найдет на страницах книги что-то полезное и утешительное, что-то важное для вас именно сейчас. Кого-то растрогает романтичная история о первой школьной любви; кто-то заинтересуется откровениями о первой настоящей влюбленности в студенческие годы; кто-то вместе со мной переживет развод, оставивший меня с маленьким ребенком на руках, а потом еще один, в 45+, и это будет уже совсем другая история, которую я тоже честно расскажу. Ну а если вам «немного за…» и вы решили круто изменить свою жизнь, возможно, вам будут полезны невыдуманные истории о том, каково искать спутника жизни на сайте знакомств. От истории к истории расту я-героиня, и вместе с тем меняется мое восприятие и понимание сути жизни, отношений между мужчиной и женщиной.
Так сложилось, что моя жизнь богата на любовные истории, хотя девушка я была скромная и серьезная, – три мужа и много-много совершенно разных встреч на длинном жизненном пути. Я старалась ничего не упустить и написать обо всех мужчинах, которые осознанно или случайно оставили зарубку на моем сердце. Память сберегла эти истории в долгосрочном хранилище, лишь иногда потеряв имя.
В своих рассказах-воспоминаниях я стремлюсь быть максимально честной и искренней с вами, мои дорогие читательницы, а также с самой собой. Конечно, я уважаю частную жизнь своих мужчин, поэтому имена всех героев изменены, а любые совпадения случайны. Очень надеюсь, что эта книга поможет вам пережить трудные времена; принять верное решение, возможно, научившись на моих ошибках; не оставить надежду на счастливую встречу и обретение любви в любом возрасте!
Отношения – важная часть жизни каждого человека. А отношения между мужчиной и женщиной, можно сказать, неизбежны. Причина появления нас в этом мире – связь двух противоположностей, разных по полу людей. Какая бы она ни была, эта связь, – любящая, любовная, привычная, где-то вынужденная, где-то не совсем такая, какую хотелось бы, – но она состоялась. Только в случае слияния мужской и женской клеток зарождается в материальном проявлении человек. Можно отрицать важность отношений между мужчиной и женщиной, но она неоспорима, как и другие естественные законы жизни. Это так.
Передо мной книга «Как выйти замуж и не пропасть. Личные истории: от ясельного горшка до 50+».
Название интригующее.
Это история взросления юной девушки, становления женщины, перехода ее в зрелость, с желанием поделиться сокровенным.
Дорогие читательницы! Читаю книгу вместе с вами. Все мои комментарии содержат общие психологические концепции или гипотезы, которые могут быть подтверждены только в личной терапии. Такой задачи мы с автором не ставили.
А вот вопросы, которые я задаю в комментариях, могут стать полезными для осмысления ваших собственных жизненных этапов. При желании этими подсказками можно воспользоваться.
Елена Дюкарева, практикующий психолог в полимодальном подходе, системный семейный психолог-консультант, расстановщик, игропрактик
ГЛАВА 1. ЯСЛИ, ДЕТСКИЙ САД. БЕЗЗАБОТНОЕ ВРЕМЯ
Свои рассказы я начну с самого раннего детства – с историй, которые рассказывала мама и которые уже немного помню сама.
Я родилась в год, значительный для всего человечества: с изобретением английским ученым интернета началась новая эра коммуникаций, а с выходом советского космонавта в открытый космос расширились доступные для людей границы познания. Впрочем, первое открытие прочно вросло в мою жизнь лишь через сорок лет, а мои детские представления редко пересекали пределы комнаты в общежитии, где жили родители.
КОТЬКА, КОСТИК, КОНСТАНТИН – ПОЧТИ МОЛОЧНЫЙ БРАТ
Наверное, в жизни каждой юной леди рано или поздно наступал момент, когда она оказывалась беззащитной голышкой в одной ванне с мужчиной.
Таким мужчиной для меня стал Костик – сын наших соседей по общежитию, хороших друзей моих родителей. Произошло это в наши два года на двоих пополам, когда мамы купали нас в одной ванне, экономя время и горячую воду. Кого запускали в плаванье первым, а кого вторым – история умалчивает. Да и какая разница? Люди в те времена были просты в общении, дружны и не слишком брезгливы.
Даже разъехавшись по отдельным квартирам, наши с Котькой родители продолжали общение. Любили встречаться и проводить время вместе и мы. Подросший Костик оказался парнем покладистым, сговорчивым, не вредным. Мы часто играли с ним в школу, и, наверное, можно не говорить, что мне всегда доставалась роль умной учительницы, а Костик был моим учеником – не всегда прилежным.
С течением времени наши игры как-то незаметно прекратились. Родители Костика развелись, разменяли квартиру. Постепенно сошло на нет общение с друзьями семьи по отдельности. «Растеряли» друг друга и мы с Костей.
Но у меня хранится в детском альбоме парочка фотографий из этой замечательной поры. Одна – из ясельной группы: нам обоим около года, я стою в ползунках с большим пятном неизвестного происхождения на груди, а Костик – пухляк с большими щеками и в рубашке «с горошками» – сидит в первом ряду. Выглядит он старше меня, может, потому, что намного крупнее. На втором фото Костик со своей мамой, тетей Тоней, обнимает игрушечного мишку, точнее, медведицу в платье. Эта страничка в фотоальбоме вызывает у меня безотчетное умиление, по телу моментально разливается приятное тепло.
САШКА, САША БРАГИН – «ПЕТР ПЕРВЫЙ»
За первым мужчиной в моей жизни довольно быстро появился второй – мы вместе ходили в подготовительную группу детского сада. У нас были общие интересы: оба любили историю и ролевые игры. Помню, как осенью, в пору золотого листопада, мы с Сашкой легко перевоплощались и без устали играли в коронованных особ. Он был Петром Первым, а я Екатериной Второй. Небольшие исторические нестыковки нас не смущали, мы про них попросту еще не знали. Набегавшись друг за другом с охапкой золотых листьев в руках, мы шли, утомленные и мокрые от пота, в детский сад. Уже на пороге нас встречал аромат «королевских» щей и пирожков с мясом, приготовленных умелыми руками повара, тети Гали…
Об этом чудесном времени напоминает мне в детском альбоме черно-белая фотография мальчика в клетчатой рубашке, с русыми волосами и большими темными глазами.
* * *
К окончанию детского сада я уже имела четкий план жизни: сначала садик, потом школа, потом институт, а только потом – замуж. Не делая из своих замыслов тайны, я охотно делилась ими с каждым, кто интересовался, будь то соседи на улице или гости за праздничным столом, при этом успевала прыгать на одной ножке или кружиться так, что юбочка моя взлетала до небес.
Что ж, пора переходить к следующему пункту этого «жизненного плана».
«Жизненный план» – как интересно! Речь идет о жизненном сценарии. Он в основном закладывается в первые годы жизни. Формируют его родители. Ребенок впитывает систему установок, стереотипы поведения, мировоззрения значимых взрослых. И к 5—6 годам его «жизненный план» уже составлен. По словам Эрика Берна, американского психолога и психиатра, основателя сценарного и транзактного анализа: «Жизненный сценарий – это план и невидимая сила, которая толкает человека туда, куда он идет, даже если ему это не нравится».
Развитие нашей героини идет по классическому пути: идентификация со своей ролью – ролью девочки, интерес к противоположному полу на соответствующей стадии развития и в свое время. Готовность к определенной роли согласно «жизненному плану».
ГЛАВА 2. ШКОЛЬНАЯ ПОРА
Часть 1. НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА: МАЛЕНЬКИЕ ВЗРОСЛЫЕ
Вспоминая школьные годы, я четко отмечаю события в третьем, седьмом и восьмом классах. Хорошо помнится и выпускной, десятый.
ГЕРКА, ГЕРА ПЛЕТНЁВ – ПЕРВАЯ ЛЮБОВЬ
С Геркой мы сидели за одной партой – первой в среднем ряду. Мы были не просто одноклассники, но и «октябрята» одной «звездочки», так что я помогала ему с уроками по трудным предметам. Не могу сказать точно, когда и как именно зародилась наша дружба, переросшая затем в первую детскую любовь, но вот инициатором встреч вне школы была я.