Отражение модальности: Если клиент использует визуальные слова ("я вижу, что нет выхода"), терапевт может использовать аналогичные: "И когда вы так ясно видите эту ситуацию, что ещё вы замечаете?"

Подтверждение и принятие переживаний: Независимо от того, насколько "иррациональными" могут казаться переживания клиента, терапевт принимает их как реальность клиента. "Я понимаю, что для вас это сейчас очень тяжело", "Это абсолютно нормально испытывать такие чувства в подобной ситуации".

Использование метафор клиента: Если клиент использует определённую метафору для описания своей проблемы ("я как загнанный зверь"), терапевт может продолжить эту метафору: "И если этот загнанный зверь обнаружит тропинку, куда бы она вела?"

Невербальное присоединение:

Поза и жесты: Неявное отражение позы, жестов, мимики клиента. Если клиент скрестил руки, терапевт может слегка изменить свою позу, чтобы она стала чуть более закрытой (но не полностью идентичной). Это должно быть тонко и естественно, чтобы не выглядело как имитация.

Дыхание: Синхронизация с ритмом дыхания клиента. Если клиент дышит медленно и глубоко, терапевт может подстроиться под этот ритм. Это удивительно эффективный способ установления глубокого бессознательного раппорта.

Темп речи и тон голоса: Соответствие темпу речи клиента, его громкости и эмоциональной окраске голоса. Если клиент говорит медленно и печально, быстрый и жизнерадостный ответ будет диссонировать.

Принцип "Да, и…" является ярким проявлением вербального присоединения. Вместо того чтобы оспаривать утверждение клиента ("Нет, это не тупик, это возможность!"), терапевт сначала соглашается с его текущей реальностью, а затем добавляет к ней новую информацию или перспективу, тем самым мягко "ведя" его в новом направлении.

Пример 1 (Тревога):

Клиент: "Я чувствую себя очень тревожно по поводу предстоящей презентации."

Терапевт: "Да, и это абсолютно естественно испытывать некоторую тревогу перед важными событиями, ведь это показывает, насколько вы заинтересованы в успехе, и именно это чувство может стать источником той энергии, которая позволит вам блестяще выступить." (Здесь: присоединение к тревоге, переформулирование её в "заинтересованность" и "энергию", ведение к "блестящему выступлению".)

Пример 2 (Сопротивление):

Клиент: "Я не уверен, что гипноз мне поможет."

Терапевт: "Да, и это совершенно нормально испытывать сомнения, ведь вы хотите быть уверены, что что-то действительно работает для вас, и именно это ваше желание тщательно разобраться может помочь вам глубже понять, как именно ваш собственный разум может работать на вас." (Здесь: присоединение к сомнению, переформулирование в "желание разобраться", ведение к "глубокому пониманию".)

Пример 3 (Прокрастинация):

Клиент: "Я постоянно откладываю важные дела на потом."

Терапевт: "Да, и эта ваша способность откладывать показывает, что вы даёте себе дополнительное время на размышления, и когда приходит подходящий момент, вы можете обнаружить, что гораздо более эффективно приступаете к выполнению задачи." (Присоединение к прокрастинации, переформулирование в "дополнительное время" и "эффективность", ведение к "эффективному выполнению".)

Ведение (Leading): Мягкое Направление к Изменениям

После того как установлен раппорт через присоединение, терапевт может начать ведение – мягкое направление клиента к новым мыслям, чувствам или действиям. Это делается постепенно, с учётом реакции клиента. Если ведение слишком быстрое или директивное, раппорт может быть потерян, и возникнет сопротивление.