Человек, не способный осознанно выстраивать доверительные близкие отношения, чаще всего одинок. И сам себя погружает в изоляцию от мира, чувство одиночества. И сама близость с другими воспринимается как опасность. Такие люди поверхностны, формальны, не проявляют искренней вовлечённости в отношения, говорят, что не могут любить.
Вопросы, которые важно задавать себе в этот период становления:
– Могу ли я иметь близкие отношения? Могу ли я любить?
Добавлю сюда ещё один вопрос:
– Могу ли позволить любить себя? Принять любовь другого?
От двадцати шести до шестидесяти четырёх лет – стадия средней зрелости. Кризис продуктивности или инертности
Седьмая стадия
Если человек с успехом прошёл предыдущие периоды, научился доверию, самостоятельности, предприимчивости, умелости; произошла интеграция разных ролей в целостную личность, умеющую выстраивать долговременные близкие отношения, приходит новая стадия зрелости. И следующий кризис, с которым сталкивается человек – выбор делиться своим опытом с младшим поколением, проявлять заботу о них, быть творческим, продуктивным, или инертным и остановившимся в развитии.
Если человек малопродуктивен в своей деятельности, не привносит в неё что-то новое, не расширяет свои горизонты взаимодействия с окружающими, ему становится скучно жить, и он попадает в стагнацию (застой).
Неудачное разрешение конфликтов предыдущих стадий провоцирует развитие чрезмерной поглощённости самим собой: здоровьем или удовлетворением своих ментально-эмоциональных потребностей в спокойствии, покое, стабильности и т.п.
Каждому человеку важно найти ответ на вопрос:
– Что я хочу и собираюсь делать со своей оставшейся жизнью?
От шестидесяти пяти лет – стадия поздней зрелости. Кризис – интеграция или отчаяние
Восьмая стадия
Это этап переоценки жизненных приоритетов и смыслов.
Активная жизнь, наполненная событиями, продуктивным взаимодействием с окружающими, реализация желаний приводят к удовлетворённости и состоянию «жизнь прожита не зря». Человек чувствует свою целостность с самим потоком жизни. Принимает и себя, и жизнь «как есть», проявляя Мудрость.
Отчаяние возникает, если человек вспоминает только упущенные возможности, падения и проигрыши, считает свою жизнь напрасной и пустой.
На этом этапе важен ответ на вопрос:
– Имеет ли моя жизнь смысл?
Подробнее об этой теории и стадиях развития человека можно прочитать в книге Эрика Эриксона «Идентичность и цикл жизни».
Глава 2. Уровни развития по Вернону Вульфу
В книге «Холодинамика. Вся сила в действии» Вернон Вульф описывает шесть стадий развития человека по следующим критериям: уровни, верхний порядок (гармония) и нижний порядок (распад).
1. Физический уровень: высший порядок (гармония) – «полнота жизни, обилие сил, здоровье, сила, энергия – выбор ЖИТЬ»; нижний порядок (распад) – «потерянность, опустошённость, болезнь, полное бессилие, угасание – выбор УМЕРЕТЬ».
2. Личностный уровень: высший порядок (гармония) – «творчество, уверенность, осознание места в мире, "я в порядке", самораскрытие – выбор РАСКРЫВАТЬСЯ» или нижний порядок (распад) – «самоотрицание, страх, гнев, незащищенность, самоуничижение – выбор НЕ РАСКРЫВАТЬСЯ».
3. Межличностный уровень: высший порядок (гармония) – «близость, дружба, "мы в порядке", взаимоуважение, взаимопонимание – выбор ОБЯЗАТЬСЯ» или нижний порядок (распад) – «изолированность, манипулятор "будь таким, как я хочу", угодничество, жертва – выбор НЕ ОБЯЗАТЬСЯ».
4. Социальный уровень: высший порядок (гармония) – «сотворчество, единомышленники, открытое доверие, товарищество, сотрудничество – выбор ДЕЙСТВОВАТЬ» или нижний порядок (распад) – «конформизм, "вы должны, навязывание правил, навязывание ролей, осуждение – выбор НЕ ДЕЙСТВОВАТЬ».