Исследования методик невоенного противостояния и далее развиваются достаточно интенсивно, анализу подвергается прежде всего опыт Первой мировой войны.

В 1920 г. в Лондоне публикуется книга К. Стюарта «Тайны Дома Крю. Английская пропаганда в Мировую войну 1914–1918 гг.», в которой интегрируется опыт английской пропаганды по дезорганизации, квантификации войск противника.

В 1922 г. в Германии вышли в свет следующие труды, посвященные невоенным технологиям воздействия на общество: монографии Штерн-Рубарта «Пропаганда как оружие политики» и Иоганна Пленге «Немецкая пропаганда».

В 1924 г. – продолжение исследований, книга Фридриха Шенемана «Искусство влияния на массы в Соединенных Штатах Америки» [Шенеман].

В 1927 г. в Лондоне была издана книга англичанина Гарольда Ласвеля «Техника пропаганды в мировой войне». В ней впервые информационно-психологический аспект военных действий рассмотрен как особый вид оружия, воздействующий на нравственное состояние неприятеля, призванный нарушить его психическое состояние или сформировать позитивное отношение к врагу. В качестве основных стратегических целей пропаганды в книге были названы следующие: «Возбуждение в собственном населении, а также в населении стран-союзников и нейтральных стран ненависти к неприятелю; поддержание дружественных отношений с союзниками; сохранение добрых отношений с нейтральными странами и получение их поддержки; деморализация противника. Важнейшими факторами успеха пропаганды признаны искусность применяемых средств и верный учет условий ведения пропаганды» [Ласвель, с. 139–151].

Второй этап развития современного понятия «гибридных» войн обусловлен, во-первых, значительными, массовыми разрушениями и потерями Второй мировой войны и, как следствие, осознание основной массой экспертов и населения необходимости исключения прямого военного столкновения в будущем; во-вторых, несомненно, связан с научно-технической революцией, и прежде всего с первыми опытами применения оружия массового уничтожения, формированием двуполярной мировой системы, позже – информационной НТР. Активизируются процессы специализации в сферах психологии, коммуникации, экономики, управления, финансов.

Вторая мировая война ознаменовала собой не только значительный виток в развитии технологий, в том числе военных, но прежде всего, исходя из масштабов разрушений, мировоззренческих трансформаций значительного числа людей в мире. Являясь свидетелями, а часто – непосредственными участниками, мировой катастрофы, население задумалось о необходимости невоенного решения международных проблем. Невоенный аспект в этот период приобретает все большую важность. Конечно, способствует этому разработка и первое применение атомного арсенала. Создается Организация Объединенных Наций.

Вклад «кембриджской четверки», которую литературно, а во многом документально подтвержденно описывает в своей книге «Советник королевы – суперагент Кремля» чрезвычайный полномочный посол РФ в Великобритании В. И. Попов, интенсифицирует значение невоенной составляющей военных действий. Реальность придает этому направлению военной мысли неоспоримое преимущество, ставит точки в чисто военных, глобальных конфликтах [Попов].

«Сегодня точками роста военной науки как раз и является определение границ целесообразности и допустимых масштабов реагирования со стороны геополитических игроков на нарушение стабильности в том или ином регионе Земного шара, равно как и поиски таких форм ведения войны (или таких новых “войн”), которые в максимальной степени позволяли бы минимизировать вероятность перерастания “стычек” на мировой периферии в вооруженные столкновения на региональном или даже на глобальном уровне» [Александрович, с. 86].