Во-первых, такие контакты чрезвычайно важны для ученых региона, отдаленного от крупных мировых научных центров, по ряду причин языкового и посреднического характера и возможны без выезда из страны. Бывшие коллеги ученых региона, обосновавшиеся в зарубежных странах, более охотно делятся информацией о проектах и грантах, возможностях совместных публикаций, а также полезными контактами с коллегами, оставшимися в России. Последние, будучи включенными в международные консорциумы на конкурсной основе, приложив к этому значительные усилия, оберегают доступ к доставшимся большим трудом зарубежным контактам и результатам совместных исследований. С образовательной точки зрения, те и другие ученые имеют возможность повышать свою информированность о новых научных разработках, развивать языковые навыки и международные контакты с бывшими коллегами в процессе коммуникации и совместной научной деятельности во время визитов (информальное образование): проведение совместных научных исследований, обмен опытом, стажировки, обмен публикациями, студентами и аспирантами и т.д.

Во-вторых, миграции ученых имеют место в российской действительности и внутри самой страны. Это так называемая профессиональная и территориальная миграция – отток научных кадров из университетов и научных организаций в коммерческие структуры. Так, Е.Д. Некипелова констатирует, что «сокращение численности научных кадров из-за ухода в другие структуры и отсутствия притока молодежи в науку в настоящее время по своим масштабам и отрицательным последствиям причиняет неисчислимо больший ущерб науке, нежели выезд ученых за рубеж на постоянное место жительства» [140, с. 61].

В-третьих, высокая мобильность ученых, а также переезд на работу в другую страну на определенный период времени (по контракту) характерны для мирового научного сообщества в целом и обусловлены целым рядом социально-экономических причин. Так, научная сеть ERA-Link (организатор – Делегация Комиссии Европейского союза, сектор по науке, технике и образованию) – сетевой инструмент для европейских ученых, проживающих в США, констатирует, что в Соединенных Штатах Америки работают более 100 тыс. европейских ученых. Перемещения научных кадров происходят и внутри благополучного в финансовом отношении Европейского союза. Организация научной сети ERA-Link Европейской комиссией стала ответом на вызов академического капитализма. Сеть осуществляет непрерывную дистанционную информационную поддержку европейских ученых, работающих в США, обеспечивая доступ к европейским научным программам, проектам, научно-техническим мероприятиям, на данный момент объединяет более 3 тыс. членов и ежегодно растет.

Кроме того, была разработана специфическая программа по европейской реинтеграции в рамках FP6/FP7 «Кадры» по индивидуальной реинтеграции ученых. Данная программа является двухсторонней и финансирует как реинтеграцию ученых в Европу, так и реинтеграцию неевропейских ученых в свою страну и организацию. Одним из преимуществ реализации программы является привнесение ученым приобретенного научного опыта в свою организацию после работы в другой стране.

Следовательно, извлечение пользы из процесса «утечки мозгов» не только потенциально возможно, но и успешно осуществляется и как стихийный, и как организованный процесс. Конструктивным подходом к управлению этим процессом нам представляется его трактовка как «высокий уровень мобильности ученых».

Немаловажным фактором успеха при интеграции ученого в мировое научное пространство является его адаптируемость в межкультурной среде, навыки проектной работы в интернациональной научной команде и навыки межкультурной коммуникации, что обеспечивается интернационализацией высшего и послевузовского образования [260]. В российской практике при невысоком среднем числе зарубежных аспирантов и докторантов (1,38 % в 2001 году, см.