– Лично мне такой низкий, я бы даже сказал, бездуховный уровень знаний говорит только о слабом образовании нынешнего малохольного поколения! – усмехнулся Иваныч после просьбы дочери объяснить, зачем Шолохов писал «эту огромную книгу, когда можно было ограничиться аннотацией?» – Ты только посмотри, чему сейчас учат, а? Это же всё равно что ловить лосей в лесу на удочку! Лучше бы послушали умного человека! Я старший инженер и лучше других знаю – чем книга больше, тем удобней ею подпирать шкаф!

– Слушай ты, лось на удочке! Не забивай ребёнку мозги своими байками, а объясни уже по-человечески! – басом прервала из кухни Светлана, угрожающе гремя сковородками. – Или мы ещё репетитора по литературе нанимать будем пока ты учишь родную дочь ловить лосей?

– А ведь какие у нас были учителя! – вздохнул Барахолкин. – Помню, Зоя Филипповна сразу отучила мальчишек травить анекдоты на уроке! Одним махом, ха-ха!

– И как же? – не выдержала Варя, уже мечтая о том, чтобы скорее приехал репетитор по инглишу – он хотя бы не бубнил как туземец перед охотой на Советских мамонтов (папа ей любил увлечённо рассказывать, что в Союзе существовала уникальная технология, поэтому учёные выращивали даже таких замечательных зверушек – не то что нынешние дети оболтусов, способные только делать селфи на капиталистические айфоны).

– А очень просто! Зоя Филипповна с разворота, прямо от доски – ты не представляешь, что за чудо-женщина была – метнула хулигану и нарушителю комсомольской дисциплины мелом в глаз. Р-р-р-аз! И в десятку!

– Ой, а он хоть выжил? – Варенька вздрогнула, представив такую картину.

– Мел-то? Раскрошился, конечно, пришлось за новым бежать. Зато мальчишка с одним глазом остался – а мог ведь и череп такой снаряд пробить. Ты представляешь, каким надо быть профессионалом, чтобы рассчитать настолько точный выстрел и не задеть мозг? Куда там нынешним учителям! Только и могут на шторы клянчить! Вы там что, шторами всю школу и улицы заворачиваете, Варя?

– Ага, и автобусные остановки с тубзалетами, – фыркнула ученица. – Тебе, кстати, директуся просила сдать на линолеум. И на компьютеры в учительскую!

– Совсем оборзели, капиталисты! Никакой культуры абсолютно!

– Она тебе передала лично, что твои бабосики пойдут это… как их там… «исключительно на социалистические нужды». Во-о-от! – пропела Варя, хитровато прищурившись.

– А-а, ну тогда конечно. Тогда я сдам на три тысячи больше! Нет, лучше на пять! Чтобы приблизить светлое будущее! Све-е-ет, как думаешь, хватит? Или ещё добавить?

– Ты им ещё резинку от трусов подари, они оценят и грамоту вручат! – рявкнула из кухни жена. Варенька по тону поняла, что мамуля уже подумывает, а не кинуть ли в папулю сковородкой, поэтому закрыла учебник по истории, чтобы не провоцировать ранимое тщеславие отца и одновременно конец света семейного значения.

– Пап, ты это… не надо слишком светлого будущего. Мы, поколение олелосей, всё равно испортим. Ты лучше подумай, как будешь выигрывать спор у Петрова – он уже задолбал со своим «Диким Доном».

– Чего-о-о? – глаза Барахолкина стали огромными от удивления. Каким ещё доном?

– Ну этим, диким! Ты же сам ему такую книгу посоветовал для вашего пари – он уже половину библиотек облазил. Его библиотекарши узнают и ржут с него. Там сколько гигабайт в этой книге? Может, ему лучше скачать? Дай торрент, короче! А он тебе диск с «Ведьмаком» одолжит, лицуху.

– Варя, я Советский инженер, мне, если ты ещё не поняла, чужие лицухи не нужны! Меня своя в зеркале вполне устраивает, хотя шестой десяток уже идёт!

– Да мне-то по фиг, ты хотя бы игру запускал эту? А то Петров сказал, что ты не мужик, всё равно включишь задний привод, как и все мутные разводилы.