Человек существует как органичная целостность, именно поэтому политическая экономия призвана соединить в единое целое множество отраслевых оценок уровней сформированности отдельных базовых групп качеств, выработать совокупное видение того, что мы называем одаренным работником. В экономической теории работник рассматривается и как основная производительная сила, и как субъект социальных процессов, как носитель производственных отношений и как их творец, как объект и субъект собственного формирования. Точка зрения, согласно которой индивид выступает в качестве единственной системы отсчета и отображения в народнохозяйственном комплексе, превращая самого субъекта в объект формирования у него определенных качеств, в реальной жизни и в исследовании названных проблем является наиболее объективной.

Модель будущих реформ основывается на новой логической структуре законов, категорий, принципиально новой модели организационно-экономических структур управления, новой системе управления, новых экономических и хозяйственных формах.

Законы развития одаренной личности определяют законы общественного воспроизводства. Развитие человеческих ресурсов предопределяет, задает содержание и этапы социально-экономического развития, его темпы, пропорции, характер, постепенно сокращая разрыв между требуемыми и реальными фондами развития одаренных людей. Предметом отраслевых экономик, таких как экономика образования, экономика здравоохранения, экономика культуры и т. д., являются специфические экономические отношения в каждой отрасли формирования конкретных качеств и способностей человека.

Когда конкретизирована поэтапность процесса, последовательно выделены стадии формирования одаренного человека, учтена динамика всех составляющих элементов, как средств достижения цели, разных по характеру, глубине и масштабам, и, исходя из концепции движения, указан ее порядок, намечено, каким отраслям перестраиваться и как, тем самым, обеспечены глубина и радикальность преобразований. Определено, в какие отрасли, в каких пропорциях и в какой динамике вкладывать средства, куда направить силы, чтобы достичь успеха.

Обществу предстоит создавать экономику одаренных личностей, как самую эффективную в мире. Воспроизводство одаренной личности – возможно – необходимо – реальность, когда бесконечное число переменных факторов сводится к конечному. При условии, что создан идеальный тип теории воспроизводства одаренных личностей, идеальный тип экономики таких личностей.

Предстоит соединить воедино теорию и систему стратегического прогнозирования развития одаренной личности, охватить ее развитие народнохозяйственным планированием и, в его составе, планирование между народнохозяйственными комплексами, а также межотраслевое и внутриотраслевое планирование. Подходы к построению системы индикаторов для оценки эффективности функционирования экономики выдвигают на первый план измерения и управление воспитанием одаренности. Необходим новый категориальный аппарат, система новых понятий, разработка методов развития производительных способностей работников.

Все народнохозяйственные сферы, так или иначе, связанные с воспроизводством одаренности перестают быть затратными, а становятся областями формирования одаренных людей – сферами производительными и самоокупаемыми. Уровни развития экономики одаренных личностей охватывают все совокупные расходы на формирование одаренной личности, эффективность этих расходов, а также эффективность технологий формирования отдельных качеств одаренности. В связи с чем, предстоит рассчитывать все фонды развития одаренности, эффективность труда по ее развитию. Любые затраты на развитие одаренности окупаются сторицей.