Казалось бы, совершеннейший тупик к ускоренной адаптации массового земного населения своими имеющимися мощностями Мыслящей Материи, к прорыву даже в самое ближайшее будущее?
Вопрос не находит ответа, постановка ответа в другом – каким образом возможно достижение такого развития, какими средствами и текущими возможностями современно текущей Всеобщей Истории Земли, если широчайший уровень образования невозможен в принципе силами самих землян, то ответ будет. И ответ совершенно непростой, исходящий из спецификации возможностей Высшей Материи Сознания, через подчинённые высокоразвитые Обитаемые Миры внедряя системы пропульсивного72 образования и просвещения, создаваемые на основе абсолютно независимых источников Всеобщего Информационного Наследия, не просто Объединённой Истории Общественной Земли, но и на основе Объединённой Истории Общественного Космоса, превосходящей Наследие Земли в бесконечное множество поколений. Естественно понимать, что такого рода события на самой Земле происходить совершенно самостоятельно в силу великого множества причин, не в состоянии, ибо всеобщая деградация массового общественного мышления настолько кардинальна, что требует применения в свою очередь совершенно неожидаемых кардинальных воздействий всё того же типа насильственного воздействия. И речь, как раз и идёт о возможностях применения условий независимого аспекта Всеобщего Просвещения, которое, как таковое, имеет колоссальные возможности в относительно кратчайшие исторические сроки перевести всю собственную экономику и промышленность на рельсы Всеобщей Космической Индустриализации, которая вкупе73с приобретаемым Всеобщим Образованием, создаёт немыслимые ранее возможности технического ускорения. Но опять же ускорение ускорению рознь, если отсутствуют не просто широчайшие высококвалифицированные научные и технические кадры в массовом общественном понимании, но естественно и условия совершенствования общественной деградации общедемократических институтов объединённой общественной власти, вплоть до преодоления исторически изжившего себя демократизма до новейшего демотенетизма. И поскольку Единый Институт Единой Общественной Власти Единого Народа ещё только предстоит создать, то и обучение широчайших масс основам новейшего учения также предстоит создать. Но поскольку вопрос широчайшего Обучения и Просвещения Масс стоит на повестке дня уже не сегодня, а даже вчера, то и сама Общественная Революция Массового Просвещения, имеет качество обнаружения себя в самые ближайшие исторические времена, неожиданно и серьёзно. Всё идёт к тому, что результатом такого упреждающего философского опережения настоящей действительности, явится момент обнаружения в настоящей действительности Земли всеобщего элемента проникающей сводной системы Всеобщего Образования, абсолютно независимого и абсолютно недоступного в возможностях каких-либо административных или множеств других ограничений, как физического, так и материального толкований. Единовременность выхода условий Всеобщего Просвещения, есть тщательно подготовленная и массированная возможность активного вещания на всех допустимых частотах радиоволнового диапазона, тем не менее также будут применены системы абстрактного вещания, использующего принципы передачи виртуальных волновых колебаний в оптических и звуковых диапазонах дальнодействия, хорошо выражающихся в открытых пространствах воздушных атмосфер. При этом сами возможности революционных изменений в способностях доведения Информационных Посылов, исходят до степеней сверхдоступности для каждого отдельного земного человека, причём это будет происходить наравне с возможностями самых широчайших аудиторий, включая стадионы, открытые площадки, городские территории, удалённые географические местности. Изменение режима Всеобщего Потребления Величайших Знаний Вселенской Современности, прямо полагает на то, что подача информации будет производиться по нарастающей – от простейшего к сложнейшему, от изученного к неизвестному, от совершенного к ещё более качественному и необычному. Познание Всеобщей Культуры Развитой Общественной Вселенной – вопрос стратегического значения для всех множеств землян, вопрос стоит конкретно: насколько быстро вся земная цивилизация планеты освоит новейшие знания и предпримет рывок в будущее. Единственное о чём надо будет помнить постоянно, так это о том, через скорость потребления Знаний вообще, неимоверно нарастёт в развитие общества всех множеств землян, носителей Мыслящей Материи, и стоит оторваться в одном, другом, третьем и так далее по нарастающей, сама человечность уже не будет той, которой была буквально за мгновение до наступления Эпохи Всеобщего Просвещения.