Задание для умных родителей:

Кто дает ребенку обратную связь?

Как он относится к вашему мнению?

Мнение современного подростка:

Обратная связь – штука суперполезная. Она прокачивает нас и помогает становиться лучше. Особенно интересна негативная обратная связь. Именно она помогает не повторять косяки в будущем и выходит боком, если её игнорировать. Тут важно понимать, какого результата ты хочешь добиться. Допустим, выкладываю фоточку только друзьям – это чисто поднять себе настроение и повысить самооценку. А если речь идет о серьёзных делах, проектах, учебе – тогда мне важнее услышать критику, негативные отзывы. Только так я пойму, где мои слабые места и на что обратить внимание, чтобы потом взорвать всех результатами. Так что обратная связь – это как тренажерный зал для мозга: хочешь быть крутым и успешным – качайся регулярно!

В современном мире опыт становится важнее знаний. Отсюда возникает потребность пробовать многое, учиться многому. Нужно приобрести больше навыков за более короткий срок. Но как это сделать, если древняя система образования – это только одна специальность за 4 года, да и та без навыков реальной трудовой деятельности?

Скорость изменений мира и запрос подростка на «хочу все успеть и сделать самостоятельно» диктует появление краткосрочных курсов по получению новых навыков, профессий. Эти курсы позволяют подросткам не просто учиться, но и применять свои знания на практике, что делает их более уверенными и готовыми к вызовам современного мира.

Задание для умных родителей:

Что можно взять в базу образования, а что потом легко можно нарастить на этот фундамент?

Мнение современного подростка:

Безусловно, навыки намного ценнее голых знаний. Сами по себе знания практически бесполезны, если не подкреплены практическими умениями. Тот, у кого есть диплом, но отсутствуют нужные навыки, остается позади. Навыки же универсальны и востребованы везде, в любой сфере деятельности. Кстати, чтобы овладеть любым навыком, требуется стартовая база. Например, имея базовые навыки программирования, несложно освоить смежные направления цифровой индустрии. Важны и гибкость ума, быстрая обучаемость, адаптивность. Насчёт самостоятельной работы скажу так: ключевой критерий для меня – это временные затраты. Оцениваю, сколько времени и сил потребуется вложить в выполнение задачи, и принимаю решение: делать самому или поручить специалисту, оплатив его услуги. Вообще не вижу ничего постыдного в том, чтобы делегировать работу профессионалам, владеющими конкретной областью лучше меня. Главный ресурс, который у меня есть, – это время, и тратить его нужно разумно. А что касается самостоятельного освоения новых навыков с помощью интернета, то это отчасти миф. Конечно, можно воспользоваться открытой информацией, но если возникают непредвиденные препятствия и некому подсказать, я вряд ли буду браться за это дело. Зато элементарные бытовые задачи – почему бы и нет? Или когда планирую весело провести время с друзьями, приготовить вкусное блюдо – обязательно посмотрю подробный видеорецепт. Значит, открытыми источниками пользуюсь или для удовольствия, или для несложных дел.

Представьте себе подростка, который стоит на старте марафона. Вокруг него – тысячи других участников, каждый из которых стремится к своей цели. Но вот в чем парадокс: многие из них даже не знают, куда именно они бегут. Это гонка за победой, за информацией, за навыками, за возможностями. Но что, если эта гонка – не путь к успеху, а ловушка вечного стресса и тревоги?