Читать запрещается Ольга Шевкаленко

Сонька проснулась от солнечного луча, который светил сквозь щель между шторами прямо ей в глаза. Другой бы, может, и рассердился, что был прерван сон и пришлось встать до будильника. Но только не Сонька. Она запустила руку глубоко под подушку и нащупала то, что искала. Толстенную книгу. Можно даже сказать, фолиант. Она безошибочно открыла на том месте, где остановилась вчера, и углубилась в чтение.

Сонька обожала читать. Это была ее страсть. Новые книги появлялись у нее в руках чуть ли не ежедневно. А постель порой напоминала филиал библиотеки. Мама каждый раз ругалась, когда случайно или специально приподнимала простыню и матрац. Кровать всегда была покрыта ровным слоем книжек. Некоторые были раскрыты на нужной странице. Да, именно все они, как утверждала Сонька, были ей сейчас крайне необходимы.

Мама, в общем-то, была рада такому дочкиному увлечению. Но она очень переживала, когда та всеми мыслями погружалась в сюжет очередной книги. Особенно когда это происходило на уроках. Результат тут же сказывался на оценках.

Больше всего Соньке нравились книги с фантазийным сюжетом. Ах, как мечтала девочка стать героиней одной из этих книг! Попасть в волшебный мир, встретить невероятных существ, впутаться в настоящие приключения и выйти из них героем и победителем!

Но в жизни все было куда прозаичнее. Школа, музыкалка и помощь маме с четырьмя младшими братьями. Сонька очень любила свою семью: маму с папой и братишек. Но она точно знала из книжек, что приключения случаются лишь с самыми несчастными и обделенными детьми. А их семья жила счастливо!

Нет, решительно никаких приключений не выпадет на Сонькину голову!

Именно с такими мыслями девочка наконец закрыла книгу и пошла собираться в школу. Ведь будильник прозвенел уже давно, и мама несколько раз заходила напомнить о времени.

– Ты опять читала с утра? – спросила мама. – Лучше бы поспала подольше. Ведь и вечером читаешь до тех пор, пока не перестаешь буквы различать. А сон очень важен, дочка.

– Ладно, мам, – ответила Сонька, которая предпочитала не спорить с родителями.

Хотя обе они знали, что ничего не изменится.

Умывшись, одевшись, наскоро перекусив и проглотив на бегу витамины, Соня поцеловала маму и двинулась в школу.

Естественно, она не забыла прихватить с собой и очередную очень интересную книгу. Ведь можно почитать в автобусе и на переменке, пока другие ребята будут гонять в салки. Одноклассники привыкли к этой ее чудинке. Привыкли видеть ее в обнимку с книжкой. Даже прозвище ей дали – Книжечка. Соньке оно казалось таким нежным и нисколько не обидным. Вообще она старалась поддерживать со всеми дружеские отношения, даже порой присоединялась к веселым играм одноклассников. Но все же чаще предпочитала оставаться наедине с книгами и своими мечтами.

Уроки в этот день закончились как-то необычайно быстро. Наверно потому, что Сонька опять была погружена в свои мечты. А учитель, к счастью, не вызвал ее к доске. После уроков можно было не торопиться домой, времени до музыкальной школы было еще достаточно, и Соня решила провести его в парке возле школы. Она двинулась по тропинке вглубь парка, но тут на нее налетел мальчишка. Кажется, он был младше.

– Давай с нами в войнушку! Семиклашки против нашего, пятого! – весело позвал мальчишка.

– Нет, спасибо, у меня другие планы, – ответила Сонька.

Из противоположных кустов выскочил весь перемазанный одноклассник Сони Колька.

– Ты чего здесь? – спросил он у мальчика.

– Да вот, зову ее с нами.

– Ты что, это ж Книжечка, она не пойдет. Или пойдешь, Сонь? Помнишь, как мы в прошлом году старшеклассников победили? Ты же тогда с нами в команде была.

– Помню, помню, – ответила Сонька. – Весело было. Но сегодня не могу, извините. Мне еще в музыкалку потом, нельзя пачкаться.

– Так я тебе и поверил! – сказал Колька. – Опять небось книжку свою читать намылилась? Да что с тебя взять, одно слово – «книжечка». – И Колька, издав победный клич, скрылся в кустах.

Младший мальчишка, пожав плечами, тоже удалился.

А Сонька отправилась дальше. Вот и конечная точка ее пути – скамейка в дальнем конце парка, под яблоней. Здесь достаточно тихо, и солнечный свет хорошо освещает страницы. Сонька любила здесь читать, особенно весной, когда яблоня стояла в цвету. Тогда от малейшего дуновения ветерка цветы падали прямо на страницы. Соне казалось, что это очень красиво, и что яблоне тоже нравятся книжки, как и ей самой.

Девочка устроилась поудобнее на скамейке: села, поджав ноги. Достала книгу и погрузилась в чтение.

Прошло, как ей показалось, не более десяти минут. Соньке так не хотелось отрываться от чтения, но она чувствовала, что на нее кто-то смотрит. Недовольная тем, что ей помешали, она подняла глаза и увидела перед собой мальчишку. Абсолютно рыжего, в веснушках и очках.

«Вот, наверное, у кого прозвища пообиднее», – подумала Сонька.

Она попыталась вернуться к чтению, но поняла, что у нее ничего не выйдет, и закрыла книгу.

– Тебе чего? – спросила она рыжего мальчишку.

– Мне? Ничего, – ответил он.

– Тогда зачем ты стоишь у меня над душой и мешаешь?

– Разве я мешаю? Я же тихо стоял.

– Представь себе. Ты не мог бы постоять в другом месте?

– К сожалению, не могу. Мне нужно быть именно здесь.

– Зачем?

– Жду, когда ты уйдешь.

– А вот это уже наглость! Тебе что, других скамеек мало? Я вообще-то здесь всегда сижу, а тебя вижу впервые. Кстати, я, кажется, вообще тебя раньше не видела. Ты из нашей школы?

– Нет, я вообще не отсюда.

– Ах вот оно что! Ты, наверное, из 310-й! Так знай, этот парк относится к нашей школе, а ты можешь поискать свободные скамейки возле своей.

– Но мне нужна именно эта скамейка. Осталось десять минут.

– Ах так? – Сонька начинала выходить из себя. – Ну так знай, я с места не сдвинусь еще как минимум, – она посмотрела на часы, – как минимум полчаса.

Мальчик тяжело вздохнул и пожал плечами.

– Тогда придется взять тебя с собой.

– Что значит взять с собой? Я с тобой никуда не пойду! Я поняла! Ты один из этих, которые помогают преступникам заманивать к себе доверчивых детей под предлогом «спасти котенка»? Убирайся отсюда, а то я закричу.

Но мальчик не ушел. Напротив, он подошел совсем близко к Соньке и уселся на край скамейки.

– Уже скоро, – сказал он.

На миг Соньке показалось, что мальчишка просто заигрался в войнушку или еще во что-нибудь. Она даже подумала, что неплохо бы ему немного подыграть, тогда, глядишь, быстрее отстанет.

Но тут ветер усилился, опадающие яблоневые цветки стали сплошным туманом, у Соньки закружилась голова, и ей даже показалось, что на миг она потеряла сознание. Но еще через секунду туман рассеялся, и она по-прежнему сидела на той же самой скамейке рядом с рыжеволосым мальчишкой.

– Ну вот, заболтал ты меня совсем, даже голова кругом от тебя, – сказала Соня.

Она глянула на часы.

– Ой, мне же в музыкалку пора бежать. Все время на тебя потратила.

Девочка закинула книжку в портфель и бросилась бегом по тропинке.

– Подожди! – закричал рыжий. – Ты же заблудишься!

«Вот прилипала», – подумала Сонька, но вслух сказала:

– Я? Заблужусь? Да я эту дорогу с закрытыми глазами пройти могу. И вообще, чего ты пристал ко мне? Тебе разве домой не надо?

– Так я уже дома.

– Я имею в виду здание, квартиру. Понимаешь?

– Нам не нужны «свои» квартиры, – сказал мальчик.

«Похоже, этот мальчишка из какой-то секты. Или беспризорник. А может, он из дурдома сбежал?» – Сонька окончательно запуталась в своих мыслях. Одно она знала точно: ей нужно во что бы то ни стало отделаться от этого странного мальчика.

– Ладно, слушай, – сказала она, – я правда очень тороплюсь. Ты приходи… завтра, и мы еще поболтаем.

Она пустилась наутек, но мальчик ее догнал.

– Я провожу тебя, – сказал он.

«Вот влипла, – подумала Сонька, – ладно, пускай идет. Попытаюсь по пути выведать у него как можно больше личной информации. А заодно запомнить хорошенько отличительные черты. Хотя как такое можно не запомнить?» – Сонька прыснула со смеху.

– Ты чего это? – спросил мальчик.

– Я? Да так, ничего. Кстати, зовут-то тебя как?

– Рыжик, – ответил мальчик.

– Нет, я имею в виду не школьное прозвище, а имя, настоящее. Как тебя мама с папой дома называют?

– Я же сказал, у нас не бывает домов. А зовут меня все Рыжик.

– Даже мама с папой?

– Я их давно не видел.

«Точно, беспризорник», – подумала Соня, но вслух говорить не стала. Ей почему-то стало очень жаль этого рыжего мальчишку.

Тем временем они уже почти дошли до Сониной музыкальной школы. Соня решила сообщить охраннику о новом знакомом, может быть, тот сможет помочь. Она зашла за угол крайнего дома, во дворе которого должна была располагаться музыкалка. Но ее там не было. Точнее, там не было вообще ничего от города. Перед Сониным взглядом предстало поле. Широкое, вспаханное, возможно, даже засеянное. По краям росли березки. Летали бабочки и жужжали пчелы.

Соня обернулась назад. За городской многоэтажкой шумели автомобили. Посмотрела вперед – поле и бабочки. Снова обернулась назад и протерла глаза.

Рыжий мальчишка все это время стоял неподвижно чуть в стороне и внимательно за ней наблюдал.

В конце концов девочка не выдержала и заговорила со скоростью пулемета:

– Это что? Ты это видишь? Ты можешь все это как-то объяснить? Я что, перечитала? Мама предупреждала меня, что у меня поедет крыша от книжек. Меня теперь в психушку сдадут? Бедная моя мамочка! Что же теперь будет?!