1. Заявление на имя ректора.
2. Документ о среднем образовании.
3. Характеристика.
4. Медицинская справка (форма №286).
Экзамены:
1. Специальность: полифоническое произведение, крупная форма венских классиков, произведение на выбор.
2. Сольфеджио: музыкальный диктант, определение аккордов и интервалов на слух, письменное разрешение аккордов.
3. Русский язык: диктант.
Зав. фортепианной кафедрой А. И. Шварцман
Ректор Крылов А. С.
Дочитав до конца, я пробежал письмо глазами ещё раз и радостно рванул на свой этаж. Вскочив в квартиру, я снял трубку и набрал номер Вовы.
– Алло! – послышался его голос.
– Здорово, это я! Слушай, тебе пришло пригласительное письмо на вступительные экзамены в десятилетку?
– Только что вот прочитал, а что? А ты откуда знаешь?
– Потому что мне тоже такое пришло.
– Да ладно! – засмеялся он. – Шутишь, что ли?
– Серьёзно говорю, – ответил я, зачитав ему всё письмо.
– Ну да, такой же текст и у меня. Значит, что получается, что Шварцман тебя пригласил на экзамен? Ничего не пойму.
– Получается, что да.
– Ха-ха! – громко расхохотался он. – Вот это да! И что, ты будешь поступать?
– Да не знаю ещё, я не думаю, что мама будет очень этому рада.
– Ты представь, как этому будет рада Анна Михайловна!
– Я не думаю, что стоит об этом вообще пока кому-нибудь говорить.
– Слушай, шутки шутками, но я бы на твоём месте не упускал эту возможность. Это конечно всё очень странно, я к тому, что сыграл ты тогда отвратительно, но тебя приглашают!
– Ты только маме своей не говори, а то она моей сразу же всё доложит. А моя, ты же знаешь, настаивает, чтобы я шёл в техникум.
– А ты сдай экзамены и в техникум, и в десятилетку. Главное, чтобы накладок с экзаменами не было.
– Это идея! – воскликнул я.
– Я серьёзно говорю: сделай так, а там посмотришь. Во всяком случае у тебя есть время подумать.
– Ты ж только не ляпни никому!
– Да не скажу, не паникуй.
– Ладно, давай, увидимся завтра на футболе!
– Давай, чудак!
Положив трубку, я уселся на пуфик и, уткнувшись глазами в письмо, заново начал его читать и анализировать. Значит, Артём Иосифович после моей просьбы поступить к нему в класс дал мне этот шанс, так получается?
Тут я услышал, как в квартиру вошла Алиса.
– Привет, чего здесь сидишь? – спросила она, поставив на пол свой этюдник.
– Вот чего, – ответил я, подав ей письмо.
– Что это?
– Прочти!
– Да ладно! – произнесла она с округлившимися глазами, оглядев письмо с двух сторон. – Тебя приглашают поступать?!
– Да.
– Ха-ха! Класс! – воскликнула она.
– Во-во, я бы хотел, чтобы вот так отреагировала наша мама.
– Слушай, ну так она не отреагирует точно.
– То-то же.
– И что ты будешь делать? – спросила она, усевшись на пуфик напротив.
– Не знаю… Вова подал идею поступать и в техникум, и в десятилетку, а там уже как сложится.
– Ну, давай попробуем так, – подхватила Алиса, – мы же всё равно сами едем на вступительные, маме пока ничего не скажем.
– Думаешь, это всё-таки будет блестящая идея? – скривился я.
– Я думаю, будет глупо не воспользоваться своим шансом.
– А если я поступлю в десятилетку, как мне потом сказать ей об этом?
– Ну, скажем как-нибудь. Например, хорошей отмазкой будет, что мы не хотели её расстраивать понапрасну.
– Ну да, логично.
– Не, так и вправду: ты же никуда ещё не поступил, верно? Чего мы об этом беспокоимся?
– Это интересная мысль, – призадумался я. – Значит, пока ничего ей не говорим?
– Пока ничего.
– Ну что ж, давай попробуем, а там – была не была.
Через три недели мы с Алисой рванули в Ленинград и подали её документы в художественный институт, а мои, как и планировали, в техникум и в десятилетку. За музыкальную теорию и прочее я абсолютно не волновался, потому что был уверен, что сдам их успешно. Чего было не сказать о моей игре на фортепиано, из-за которого я практически не вставал, каждый день тщательно отрабатывая программу для вступительного экзамена.