Ариша озиралась по сторонам, сравнивая и стараясь вспомнить места по рассказам отца. А еще ей хотелось хорошенько запомнить то, что она видела своими глазами, чтобы потом поделиться с папой впечатлениями.

Она втянула носом воздух и довольно улыбнулась. Пахло разнотравьем и прохладой. В городе так не пахнет. А какая тишина! Особенная! Ни звука машин, ни шума нескончаемого людского потока, только природа вокруг, живая, разговорчивая, наполненная звуками: вон там птицы что-то не поделили и возмущенно перекрикиваются, журчит вода, плескаясь о мелкие камешки и плавно огибая крупные, тихонько шуршит листва, словно переговариваясь с цветами и травинками, которые недовольны тем, что на них наступили детские ноги.

Так вот почему папа всегда наполняет свой игровой мир звуками природы, – так он правдивее и живее, и вот ты уже не просто игрок, а самый что ни на есть персонаж.

Слегка запыхавшись от таких пеших «американских горок», друзья наконец выбрались на равнину, где раскинулась центральная часть деревни, с хозяйственным магазином и школой.

– А я завтра в лагерь пойду, – сообщила Ксюха.

– Какой это? – не понял Лёха. Ариша тоже не понимала и с интересом ждала ответа.

– Школьный, – пояснила Ксюха.

– Зачем? – искренне удивился парень. – Тебе школа за весь год не надоела? Ты и летом туда ходить собралась? – хохотнул он.

– Не на уроки ведь! Говорю же, в лагерь! – чеканя каждое слово, снова разъяснила Ксюха, как малым детям.

– И что там делать? – не выдержала Ариша.

– Гулять, есть, спать! – засмеялась Ксюха.

– А дома тебе чего не сидится? – хмыкнул Лёха.

– А дома, – передразнила его девочка, – куча дел и по дому, и в огороде.

– Понял! Ты в лагере спрятаться решила, – сделал вывод парень и одобрительно добавил: – Умно!

– А в лагере ночевать нужно? – уточнила Ариша. Она пару раз ездила в лагерь, но это было далеко от дома. А тут, вон, родная крыша виднеется.

– Нет, вечером домой.

– А если подумать, в чем смысл такого школьного лагеря в деревне, не пойму? – не унимался Лёха.

– В том, что дети под присмотром. Бесплатным. У многих, вообще-то, родители работают, – объяснила Ксюха.

– Ну, это не про меня. – Лёхины брови сошлись на переносице. – Мне присмотр не нужен.

– Там все наши будут, так что я пойду. – Решение она явно приняла окончательно и бесповоротно.

– А мне можно? – осторожно поинтересовалась Ариша. – Я ж не местная, в вашу школу не хожу.

– Так и я не местный, – подмигнул Лёха.

– А почему нет? Это ж школьный лагерь для всех детей, а твоя бабушка, Аришка, уже старенькая, так что ты, считай, без присмотра.

Такое описание Арише не понравилось, но доля правды имелась, так что спорить она не стала и в лагерь решила сходить. Интересно же, что за диво такое – школьный лагерь.

– А кто это – «все наши»? – уточнил Лёха.

Аришу тоже подмывало это узнать.

– Мои одноклассники, ну и некоторые из младших классов. – Перечислять фамилии Ксюха не стала, ибо бессмысленно, потому что ни Лёха, ни Ариша местных по фамилиям не знали.

Ого! Ариша почувствовала какую-то внутреннюю тревогу: кто они, одноклассники Ксюхи? Незнакомые мальчишки и девчонки, с которыми нужно будет знакомиться, общаться, целый день находиться в одном помещении? Сколько их будет? А вдруг они не захотят общаться с ней? Ариша не заметила, как замерла на месте от такой лавины вопросов в голове, на которые у нее не находилось ответов.

– Ты чего? – Ксюха внимательно смотрела на нее и ждала объяснений. – Идешь?

Ариша кивнула и мысленно одернула себя: подумаешь! Видно будет, кто еще с кем не захочет общаться. К тому же всегда можно вернуться к бабушке, школа-то в двух шагах.