Академия Силы. Книга 1 Алеся Диво

Посвящается маленькой девочке Регине,

у которой впереди вся жизнь,

полная радостных открытий и волшебных приключений

Глава 1. Мой мир

Знакомьтесь, это наш мир! Хороший он или плохой? Наверное, для всех по-разному. Но я люблю его, таким как есть – других миров мы не знаем, хотя по-прежнему находим всякие «древности» из разных эпох: храмы с непонятными металлическими приборами с черными зеркалами, лаборатории с примитивными аппаратами. Все это никак не связано между собой, но, похоже, относилось к одному и тому же временному периоду.

История нашего мира вызывает множество споров среди Верховных, Служителей, Стихийников и любого прочего Люда. Когда пытаешься в ней разобраться, может показаться, что планета наша – это какая-то закусочная по дороге между разными цивилизациями. Вот почему я не люблю копаться в истории.

При этом Стихийники, яркие представители современной науки, полагают, что Люд является древним видом. Судя по всему, мы пережили уже много чего, но почему-то «забыли» абсолютно каждый период. Бамс! Вспышка. Никто ничего не помнит. Такое возможно? Не знаю. Но нам так сказали.

Так вот, к чему я все это рассказываю? Академия Силы, в которой я вот-вот начну учиться – она ведь тоже не имеет четкого летоисчисления. Кем основана? Когда? Каково было ее значение раньше? Чем там занимались, скажем, в прошлом столетии? Никто ничего не помнит! Забавно. Хотя, не очень. Я, будучи унисом первого ранга, уже понимаю, что хорошо бы знать, что было столетие до нас, а еще лучше – до-до нас. Но, увы!

Я окончила первый ранг в Школе Стихий. Там обучаются с пятнадцати до двадцати лет. По своей стихии я – Водница. Переходя во второй ранг, уже могу выбрать Лекарство, Экологию, Служение, Защиту. Вообще, я против всяких разговоров, что та или иная стихия круче других. По мне, так каждый Стихийник нужен в той или иной отрасли. Что касается специализации и навыка, то Земля, Огонь, Воздух и Мета не особо различаются.

Кстати, есть в наше время и Люд, который так и не нашел связи со своей стихией. Нам как-то объясняли в школе, почему так случилось. Попробую и я вам объяснить. Если что не так поняла, не судите строго – я всего-то окончила первый ранг. В общем, смотрите, в мозге каждого человека есть определенные отростки, видоизмененные нервные окончания, которые подобно тонким щупальцам гидры, контактируют с тем что нас окружает. Свое начало эти нервные волокна берут из глубины нашего мозга – древнего мозга, там они настраиваются на определенную энергию той или иной Стихии. В детском возрасте эти волокна маленькие и совсем тонюсенькие, но со временем, годам к восьми-девяти, они крепнут, разрастаются и выходят все ближе к поверхности мозга и нейронным связям. Причем, растут волокна у всех по-разному. Оно и понятно: разный темперамент, разные способности, генетика, в конце концов. Вот и нейронные связи подстраиваются под силу, скорость и темп жизненных процессов ребенка. Именно это дает толчок к более яркому ощущению связи с энергией той или иной Стихии.

Если отростки у человек развились слабо, и он не почувствовал контакт с той или иной Стихией, он идет в торговлю, ремесло, может оказывать услуги, поддерживать защиту – одним словом, заниматься мирскими делами, в которых связь со Стихией не так важна. Если же человек почувствовал хоть какой-то, пусть даже минимальный контакт со своей Стихией, выбора у него нет – он идет учиться, оттачивать навыки взаимодействия с ней. Правила строгие, но по ним живет весь наш Люд. Связь со Стихией необычайно важна, ведь благодаря ей мы ведем цивилизацию к процветанию, сохраняя при этом баланс в экологии.

***

Но давайте переместимся в реальное время и познакомимся поближе. Я – Саммира Интари, и сейчас я следую от вокзала к главному корпусу Академии Силы. Здесь я буду учиться.

Моя семья живет в соседнем городе, недалеко от столицы Колчеи. Мне же предстоит жить в общежитии, как минимум первый год учебы. Видите ли, в течение года мы должны выбрать отрасль, в которой будем использовать свою связь с энергией Стихии. А уже потом нас ожидает четыре года глубокой магической практики под руководством более высшего Стихийника. Вот тогда и подумаю: оставаться ли в общежитии, снимать квартиру или возвращаться домой.

Есть ли у меня друзья в Академии? Так получилось, что нет. Мои друзья Водники разлетелись по разным академиям в самых отдаленных уголках планеты, а вот в Академию Силы Колчеи никто поступать не стал. Но я особо не переживаю по этому поводу. Здесь в группах будет учиться всего по пять унисов, причем в каждой группе будут представители разных Стихий. Итого, шансы попасть в «Пятерку» с другим Водником равны нулю. Уже завтра нас ждут тесты и собеседования, по результатам которых молодых унисов распределят по группам. Меня ожидают новые знакомства!

Дорога от вокзала до Академии, где я буду учиться, пролегала через воздушную линию – одно из величайших достижений Воздушников, использовавших свою Стихию для создания транспортных коммуникаций. Такие линии опутали все наши крупные города, изгибаясь и переплетаясь над зданиями, словно живые нервные окончания гигантского организма. Эти воздушные трассы, тонкие и элегантные, пересекались на разных уровнях, образуя сложный, но невероятно эффективный узор. По этим невесомым мостам скользили вагончики-капсулы, похожие на огромные, блестящие капли воды. Они не катились, не ехали – они парили, словно волшебные корабли, нежно касаясь поверхности трасс воздушными подушками.

Вагончик-капсула был прозрачным, что позволяло пассажирам наслаждаться головокружительным видом на город. Небоскребы, похожие на гигантские кристаллы, проносились мимо, сменяясь яркими рекламными голограммами, мерцающими в воздухе, и спокойными зелеными оазисами на крышах зданий. Внутри вагончиков царила тишина, нарушаемая лишь легким, едва слышным гудением магнитных двигателей – технологией, делающей движение не только быстрым и плавным, но и абсолютно бесшумным.

Двигаясь по воздушной линии передвижения, я прокручивала в своей голове полученные в Школе знания. Мой мозг вел себя так, будто меня ожидал экзамен. На самом деле это не так – уровень контакта со Стихией нам присвоили еще в Школе. Данные об учениках оттуда поступают в Академии, а те уже связываются с нами и приглашают на дальнейшее обучение. Все просто! Все предопределено. Нам же остается только ждать и заниматься упражнениями контактирования, чтобы не растратить навыки за время каникул.

Наконец, мой вагончик-капсула доставил меня к Академии Силы – это невероятно красивое, но довольно своеобразное здание. По своей архитектуре оно напоминает сказочный замок, целиком выстроенный из сверкающего голубого стекла, и видом своим походит на дорогущие торговые центры, раскинувшиеся по всему миру. От этого величественного центрального здания, подобно двум раскрытым крыльям, простираются учебный корпус и корпус для проживания унисов, образуя гармоничный и впечатляющий ансамбль.

У ворот меня встречали охранник в выглаженной форме и женщина-лира с темным пучком волос на голове, одетая в юбку-карандаш и белоснежную блузку. Дама держала в руках современный планшет-распечатку и, сверяя со своим списком подходящих унисов, печатала и отдавала им наклейки.

Я тоже получила свою наклейку синего цвета, на ней была напечатана цифра «один». Затем лира Агентри (такое имя значилось на бейджике женщины), направила меня в крыло проживания и объяснила, что всю последующую информацию я получу в своей комнате.

Я шла налегке, так как вещи мои будут доставлены не раньше шести вечера курьерской службой. К общежитию, словно ручейками, тянулись потоки таких же, как и я, вновь прибывших унисов.

Перед всем зданием, подобно огромной сцене, простиралось широкое крыльцо из белого мрамора. Я поднялась на него и вошла в светлый просторный холл, где нас встретила уже более возрастная Лира. Она стояла за специальной стойкой, подобно портье, что встречают гостей в роскошных отелях. По обе стороны от стойки уходили две широкие лестницы, ведущие наверх. Перед Лирой образовалась небольшая очередь, в которой стояла, в том числе и я. Появилась минутка, чтобы оглядеться по сторонам, и я любовалась прекрасным интерьером общежития: казалось, будто находишься в дорогом торговом центре, важном госучреждении и шикарном отеле одновременно.

Наконец, очередь дошла до меня.

– Унис?.. – выжидающе протянула Лира, глядя мне в глаза.

– Интари, Вода, второй ранг, первый год, – оттарабанила я по школьной привычке.

– Девочки, левый сектор, со второго по пятый этаж – жилые комнаты, – сказала Лира, обращаясь ко всем унисам. – В комнатах все есть. Если будут вопросы, приходите сюда, работаем круглосуточно.

С этими словами лира протянула мне пятиугольный кусок пластика с номером «232». Кивнув и поблагодарив Распорядительную, я поднялась по широкой лестнице на второй этаж, в центре которого находилась еще одна лестница, ведущая на верхние этажи.

Повернув налево, я обнаружила длинный коридор, упирающийся в большую гостиную. Моя комната была по левую сторону, окна ее выходили прямо на центральный вход.

Огромное количество открытых дверей, постоянно снующие туда-сюда девчонки моего возраста, смех, разговоры и суета – вот мое первое впечатление о женской половине общежития. Я обратила внимание на двери, которые смотрелись весьма интересно на фоне мраморных белых стен. Казалось, они сделаны из пластика, но внутрь них, подобно стеклу на облицовке здания, было вложено что-то очень прочное, иначе унисы разнесли бы тут все в первый же день заселения.