4. Быстро уходите и верьте, что ребенок перестанет плакать, как только вы исчезнете с его глаз, а воспитательница переключит его внимание на какой-то другой вид деятельности.
5. Не стыдите и не ругайте ребенка. Пусть он знакомится с новыми людьми и ситуациями.
1. Если вы много времени проводите со своим чадом, для него не будет так трагично оставаться с другими людьми (даже если ребенку придется поплакать, пока он не научится справляться с ситуацией). С другой стороны, если вы настолько заняты своей жизнью и работой, что у вас не хватает времени на ребенка, то вполне понятно, почему он боится оставаться без вас.
2. Начиная с самого рождения рядом с ребенком должен быть еще кто-то помимо вас. Или же, находясь рядом с малышом, выполняйте какие-то свои задачи. Занимайтесь воспитанием вместе со своей второй половиной.
3. Скажите своему ребенку, что собираетесь куда-то пойти и что если ему не по себе, это нормально, но вы все равно его покинете. Повторяйте это, пока он не привыкнет и не начнет чувствовать себя спокойно в ваше отсутствие.
4. Пусть ваше чадо посидит в стороне и понаблюдает, пока не привыкнет к новому.
5. Поймите, что все дети разные, и не ждите от всех своих отпрысков, что они будут привыкать к новым людям и ситуациям одинаково.
6. Когда вы куда-нибудь идете (например, по магазинам), пусть ваша подруга останется с ребенком. Так ваше чадо будет привыкать к другим людям.
7. Если ребенок все еще не может привыкнуть к новым обстоятельствам или новому человеку, попробуйте переключить его внимание на что-то другое или отдать другому воспитателю.
Дети учатся понимать, что вокруг них – большой мир, наполненный интересными людьми, местами и увлекательными вещами, которые обогащают его жизнь. Дети постепенно осознают, что нет ничего страшного в том, чтобы сначала немного понервничать и искать защиты, но со временем они поймут, что никакой опасности нет, и успокоятся. Дети учатся не терять веру в себя.
1. Если вы хотите, чтобы ребенок чувствовал себя комфортно в этом мире, вам необходимо помогать ему в этом, знакомя с новыми людьми, местами и видами деятельности. Если вы сами нервничаете, то, может, вам следует учиться вместе со своим чадом.
2. Старайтесь не думать, что вы – единственный человек в этом мире, который хорошо относится к вашему чаду. Иначе вы лишите его прекрасных моментов в жизни и замечательного опыта.
Поразмышляйте об этом
Мария – мать-одиночка, которая должна выйти на работу. Она очень переживает, потому что вынуждена отдать свою трехлетнюю дочь в детский садик и в итоге будет проводить с ней мало времени. Когда Одри пошла в детский садик и каждый раз плакала, когда Мария уходила, мама решила, что ее дочь страдает от боязни разлуки и что именно она в этом виновата.
К счастью для Марии, друг Том отговорил ее от экстремальных действий и предложил отводить Одри в сад каждое утро. Когда он оставил ее с воспитательницей, девочка вовсе не утопала в слезах. Том также предложил Марии, чтобы она два раза в неделю отдыхала от дел и ходила заниматься в гимнастический зал, а он в это время останется с малышкой, и они уж точно найдут, чем заняться. Том с Одри готовили бутерброды, купали собаку и читали любимые сказки. Когда мама приходила домой, Одри даже не замечала ее, слушая занимательные истории, пока та не подходила и крепко не обнимала ее.
Внеклассные занятия (музыкальная школа, танцы, кружки, спортивные секции)
«Моя дочь захотела научиться играть на пианино, но теперь она не садится заниматься, пока я не начну ей угрожать, что лишу ее каких-нибудь привилегий. Жаль, что моя мама не отдала меня в музыкальную школу в свое время, так я умела бы теперь играть на пианино сама. Я не хочу, чтобы мой ребенок сказал то же самое обо мне, когда вырастет. Я ненавижу конфликты, но думаю, что ей необходимо заниматься. Это важно».