Другая родительница ответила: «Иногда мы договариваемся с нашими детьми, что они походят на занятия от трех до десяти раз. Если за это время наш ребенок не заинтересовывается, он может бросить занятия.
Мы слышали о детях с невероятным талантом, а их приучили ненави-деть музыку или танцы, потому что заставляли осуществлять чьи-то мечты. Мы не хотим, чтобы наши дети разозлились или обиделись из-за того, что их к чему-то принуждают».
Один мужчина сказал: «Я записал своего сына на плавание. Мы очень хотели, чтобы он научился плавать, потому что как раз купили лодку. Мой сын сначала с энтузиазмом воспринял идею, но когда инструктор попросил его опустить лицо в воду и выпустить пузыри, он начал кричать и пожелал покинуть бассейн. Я стоял в стороне и с грустью наблюдал эту картину. Инструктор по плаванию, студент университета, посмотрел на меня и спросил: “Почему бы вам не сходить перекусить или выпить чашечку кофе и не прийти минут через пятнадцать? Я думаю, ваш сын справится и все будет прекрасно”. Я подумал, что за пятнадцать минут ничего страшного не случится, и ушел. Я слышал, как мой сын кричал все время, пока я шел в бар, но когда я вернулся, он уже пускал пузыри, как рыба, опустив лицо в воду. На следующих занятиях он немного сопротивлялся, но я вспоминал пускаемые им пузыри и говорил, что он справится и мы продолжим заниматься, пока не закончится курс. В конце курса он подошел ко мне с улыбкой на лице и произнес: “Мы можем записаться на следующий курс занятий?”»
3. Вместе работайте над расписанием занятий. Договоритесь, чтобы вам обоим было удобно. Не расстраивайтесь, если ребенок не сдержит обещание. Это нормально. Просто стойте на своем.
4. Договоритесь с детьми, что они не будут обвинять вас, когда вырастут, в том, что вы не заставляли их заниматься.
5. Будьте готовы предложить ребенку заниматься разными видами деятельности, чтобы он выбрал именно то, что ему действительно понравится.
6. Не сравнивайте детей друг с другом или с кем-то еще. Давайте им свободу действий, пусть следуют зову сердца.
Дети учатся понимать, что родители заботятся о том, что для них важно. Родители помогут им определить, чего они хотят, что им нужно, чтобы осуществить желаемое. Дети учатся преодолевать трудности на пути к освоению новых навыков. Они могут изменить свое решение, но их все равно будут любить.
1. Занятия могут стать прекрасной возможностью провести время вместе с детьми. Чувствуя вашу любовь и интерес, дети будут заниматься с еще большим желанием и удовольствием.
2. Многие дети не знают, как следовать зову сердца, потому что стараются оправдать возложенные на них ожидания других людей (или протестуют против подобных ожиданий). Предоставляйте своему ребенку больше возможностей для исследования того, что ему действительно хочется.
Воровство
«Из моего кошелька и копилок детей стали пропадать деньги. Моя двенадцатилетняя дочь настаивает, что она их не брала, но я заметила, что она покупает себе помаду, лак для ногтей и угощение для своих друзей, чего она не может себе позволить на деньги, выделяемые ей на карманные расходы».
Большинство детей хотя бы раз что-нибудь крали (большинство взрослых тоже, когда были детьми). Когда они это делают, родители слишком сильно перегибают палку. Паникуя, они оскорбляют свое чадо, называя его вором или лгуном. Родители порой допускают большую ошибку, когда наказывают, ругают или стыдят ребенка, думая, что это поможет ему не стать вором. Но осуждение и наказание лишь усугубляют ситуацию. Если вы столкнулись с такой проблемой, вам необходимо помочь ребенку осознать социальную ответственность и сосредоточиться на решении проблемы.