Кстати, истории о подвигах и людях склонных к надмотивации – любимые сюжеты для литературы и фильмов, создавшие архетипы поведения для толпы. С этой главы я решила вам рассказывать сюжеты общеизвестных книг или фильмов, которые послужат прекрасными иллюстрациями законов, о которых я пишу. Как вам такая история?

Киношный сюжет. Некая балетная труппа в крупном городе планирует постановку. На главную роль претендует дочь несостоявшейся балерины. Хореограф видит в молодой балерине внутренний потенциал и даёт ей главную роль. Вскоре будущую приму начинают мучить странные зловещие галлюцинации. Хореограф всё резче критикует её при всех (ибо, если дан талант – ДОЛЖНА!). Однажды молодая девушка не выдерживает прессинга и ругается с матерью. На следующее утро балерина просыпается и понимает, что проспала репетицию. Она спешит на работу. В зале она слышит музыку из своей роли и видит подругу, репетирующую её партию. Балерина накидывается на подругу с упрёками. Весь вечер перед премьерой балета девушка репетирует. Её мучают галлюцинации. Она замечает, что картины её матери говорят с ней. Она срывает картины со стены и бежит в ванную. Там она видит, что сыпь на её плече распространилась и имеет вид гусиной кожи. В некоторых местах через кожу проступают странные шипы. Она вытаскивает один из них и видит, что это чёрное перо. Балерина бежит в свою комнату, где у неё проламываются назад ноги, как у птицы. Она пытается выпрямиться и падает, теряя сознание и просыпается только под вечер следующего дня. Мать заявляет девушке, что позвонила в театр и сказала хореографу, что та больна и не может выступать на премьере. Естественно, балерина срывается и бежит на работу. В первом акте балерина выпадает из рук партнёра. Во втором акте балерина танцует раскованно и страстно, и получает бурю оваций. Внезапно она обнаруживает у себя в животе рану, в которой торчит осколок зеркала. Превозмогая боль, она выходит доиграть последний акт, в конце которого балерина спрыгивает с импровизированной скалы вниз на специально подготовленный матрас. Из зала слышатся овации. В этот момент все видят, что у балерины на платье расплылось кровавое пятно. Хореограф требует вызвать скорую, а сам спрашивает, что произошло. Девушка отвечает: «Я испытала… совершенство. Я постигла его».

Для тех, кто не видел фильм Аронофски поясним, что это сюжет его нашумевшей психологической драмы «Черный Лебедь» с Натали Портман в главной роли.

Вообще, одарённые люди постоянно осуществляют не только свои пожелания, но и мечты окружающих, в первую очередь своих не особенно одарённых родителей или ближайших родственников. Время от времени наступает момент отрезвления, когда поцелованные в темечко понимают, что их просто нагло используют по полной, начиная с тех же близких. У многих развивается мания преследования и ощущение того, что все вокруг их до сих пор используют. Во многих случаях это становится самореализующимся предсказанием.

Во время своего разговора с Наташей, я узнала, что такой момент просветления у неё наступил довольно-таки в младом возрасте. Когда ей было лет 10—11, мамочка потащила её на концерт знаменитой тогда Полины Осетинской дабы доченька воочию поняла, что тратит свой талант впустую, в то время, как её одногодка уже собирает залы. Наташа даже вспомнила, что Полина играла Второй Концерт Чайковского. Выступала эта маленькая хрупкая девочка действительно здорово. После концерта её практически вынесли со сцены: сказалось напряжение и физическое истощение. Мама Наташи с толпой других родителей набросились на папу Полины – небольшого упитанного мужчину с широкой окладистой бородой, который (Наташа поняла это сразу) был в дупель пьян, но с апломбом объяснял родителям «неудавшихся» гениев, как следует воспитывать Моцартов. Несмотря на сочные матерные аналогии, сыплющиеся в облаке алкогольного амбре с уст папы, звезды вечера, толпа родителей жадно ловила каждое его слово, ибо дети ДОЛЖНЫ, особенно если родители отдают последнее. А звучали из уст папы такие заявления как «ребёнок с талантом принадлежит родителю и должен беспрекословно слушаться, чтобы не зарыл талант в землю, ибо ничего не понимает», или «талант должен упорно тренироваться и упражняться, и задача родителя принудить ребёнка к упорному труду» и прочая. Больше всего Наташу потрясло, когда папа Полины сказал: «Когда мне в школе сломали палец, я записал в дневнике: «Я не смогу играть. Но у меня будет дочь и она станет великой пианисткой. Стала. Полина – это мои руки». Ибо «если не я, то мои дети». Очевидно, что мама Наташеньки разделяла суждения папы Осетинского, так как следующие несколько лет Наташа, стиснув зубы, провела в усиленных упражнениях. Наконец, ей «повезло», она «переиграла» руку и провалила экзамены в консерваторию. К скрипке больше не прикасалась.