Виктор Кротов читать книги

В третью часть трёхтомной «Сказочной педагогики», предлагающей особый подход к воспитанию ребёнка, вошли книги «Творчество или скука», «Чтение и сочинительство», а также «Вера и неверие». В каждой из них десять авторских сказок, соответствующих теме, комментарии к теме и к сказкам. Особое значение имеют возможные вопросы для интерактивной беседы с детьми по каждой сказке.

Очерки и статьи, посвящённые людям, которые состоялись как личности и много значили для окружающих, в том числе и для автора – независимо от степени их известности.

Сценарий, написанный автором по сюжету повести, может быть использован и как радиосценарий, и как основа для постановки спектакля, и как материал для мюзикла. В зависимости от своей творческой задачи режиссёр может сокращать его, оставляя лишь ключевые, по его замыслу, моменты. Песни могут быть включены в постановку или исключены из неё.

Здесь собраны наиболее интересные фрагменты из тетрадей, где автор делал записи о детстве своей старшей дочери Ани и старшего сына Саши – то есть о своём начальном родительском опыте. Те, у кого есть свои дети, узнают здесь что-то знакомое или похожее. Тем, у кого детей пока нет, авторские свидетельства помогут готовиться к собственным родительским открытиям. Главный герой этой книги – удивительная и поучительная самоценность детства.

Книга для детей в возрасте 5—12 лет. Главные её герои – Ант и Кю, брат и сестра, – отправляются вместе с кленовой веточкой (которая умеет говорить и выращивать сказки) на поиски бродячего подсолнуха. Кю скачет на лошади, Ант едет на машине – и хотя он инвалид, тоже постепенно осваивает верховую езду. Вслед за бродячим подсолнухом они проходят через пять сказочных миров, через пятьдесят фантастических историй. Встречаются со множеством необычных существ и попадают в удивительные приключения.

Книга о творческих замыслах, которым не суждено было стать самостоятельными произведениями, и о тех, что превратились в нечто другое. Отчасти это писательские мемуары, сосредоточенные не на жизни автора, а на жизни его книг. Отчасти – конспекты неосуществлённого, которому не хотелось дать исчезнуть бесследно. И попытки осмыслить связь замысла с возможностями и невозможностями его осуществления.

Жанр сказок-крошек, которому посвящена книга (в каждой сказочке не больше ста слов), разработан автором. Сборник состоит из двух частей: «Для детей и взрослых» и «Для взрослых и детей». Сюда входит около 500 сказок-крошек, разбитых на 20 тематических сборников. Каждая сказка представляет собой миниатюрную притчу, с помощью которой можно понять какие-то вещи, важные для человеческой жизни. Много юмора, неожиданных образов и необычных персонажей.

Сборник сказок-притч для детей и взрослых. В нём триста сказок для семейного чтения, переживания и обсуждения. Это небольшие, но насыщенные сказки-крошки, в каждой из которых не больше ста слов. Эти сказки обращены к детям разных возрастов и ко взрослым, что позволяет использовать их для решения многих семейных проблем. Ведь каждая из сказок может служить хорошим поводом для разговора о важных для жизни вещах.

Лошадь – сама по себе волшебное существо. Огромные глаза, большое, сильное и ловкое, горячее тело: в нём чувствуешь и опору, и призыв к движению. Нежный и мощный храп, ноздри – как ловушки для ветра. Фантастическое сочетание покорности и своеволия… В каждой сказке этой книги живут лошади – ведь они и сами по себе сказочные существа. Так что это будут необычные сказки. Лошадиные. Конные. И даже жеребячьи.

Это книга для родителей, которые хотят обеспечить своим детям насыщенную творческую жизнь, полную возможностей для развития личности. Здесь можно найти множество занятий и ключевых подходов, помогающих решать важные проблемы дошкольного и школьного возраста. Книга рассчитана на родителей, педагогов, психологов.

Те, кто прочитал все пять первых книг о червячке Игнатии, очень просили автора написать ещё одну книгу. И вот она – новая, шестая книга о нём. Но можно начать и с неё.

Одновременно с размышлениями здесь происходят и приключения, и путешествия, и всякие неожиданности. В них участвуют божья коровка Пятнашка, жук Дормидонт, паук Пафнутий и многое другие друзья червячка Игнатия. А ещё: загадочная Думалка, птички-мыслички и друг, который вокруг…

Оказывается, думать – это очень интересно!..

Умеем ли мы пить чай так, как это делают в норке у червячка Игнатия? Когда у него за столом собирается компания друзей, это не просто питьё чая, а настоящее ЧАЕПИТИЕ. С разговорами об интересных вещах, происшествиях и приключениях, которые бывают у каждого, хотя мы не всегда умеем их замечать. В этой четвёртой книге рассказано про самые разные приключения червячка Игнатия – и про чаепития, на которых обсуждались (или даже происходили) эти приключения.

Сказочная особенность червячка Игнатия – его удивительный, волшебный характер, который помогает не унывать самому и подбадривать тех, кому трудно. А ещё этот задумчивый червячок старается найти во всём, что происходит, самое главное. И жизнь сразу становится интереснее. Даже его мечтания удивительным образом сбываются. Книга про мечты червячка Игнатия – это третья книга о нём.

Вторая книга про червячка Игнатия – доброго, милого и умного. Хотя он всего лишь червячок, но ему удаётся выходить победителем из любых ситуаций. К его прежним друзьям здесь присоединяются новые. Они очень любят червячка Игнатия за то, что он помогает им – своими неожиданными открытиями – понять какие-то очень важные вещи. Книгу с удовольствием прочтут и те, кто читал первую книгу, и те, кто не читал. Она поможет родителям и воспитателям: ведь в каждой сказке таится своя педагогическая изюминка.

Сказочная педагогика поможет творческому воспитателю в избавлении ребёнка от жадности и зависти. Можно ли съесть целую страну? Праздник бесплатности: его радости и заботы. Сколько стоит зависть. Что можно потерять при обмене. Как стать богатым другом. Мечты о кладах и что с ними делать. Каждая из тем, связанных с завистью и жадностью, приобретает здесь игровую форму, становится наглядной и преодолимой.