Не знаю, сколько прошло времени, пока мы бродили здесь. Было очень интересно. Нам хотелось здесь остаться. Не зря я маме ничего не сказала! Она бы не поняла.

Когда мы вышли, то увидели как навстречу нам идёт моя мамочка и родители ребят.

– Ой-ой,– кажется даже профессора пронял грозный вид моей мамы, и он потянулся к глазу.

Когда мама подошла, он отошёл подальше и прошептал.

– Не надо глаз…

Мама сначала остановилась, потом посмотрела на всех нас.

– Какой ещё глаз?

– Не бейте мне глаз, я пожилой ксибилл. Я учёный. Это не гуманно, вы же русская, а все говорят, что вы добрые.

– Добрые, пока наши дети в безопасности. Я Вас и вашу компанию предупреждала.

– Послушайте, честное слово, я ничего плохого не хотел. Вот ваши дети…

Родители нас забрали, а Тикке забрали другие люди.

Я всю дорогу плакала. Если бы я рассказала маме честно, то этого бы ничего не случилось. Получается, что мы с профессором были не правы. Ложь никогда не бывает во благо, а остаётся ложью и нарастает, как снежный ком, и влечёт ужасные последствия. Что теперь будет с бедным Маркусом Тикке?!

Весь следующий день я плакала.

– Зачем ты отдала их на опыты?– Кричала я маме.

– Потому что он неизвестно кто и неизвестно откуда! И никаких опытов над ним не будут делать,– заключила мама.

– А если …

– Без если, не живодёры же там работают. Мне товарищ майор сказал, что если ваш Марк Альбертович не желает зла, то должен был с ними первыми выйти на контакт, а не к детям подбираться. Подумай сама. Я, когда увидела, как ты таять начала в воздухе и остальные ребята, так испугалась! Ну и сразу поняла, кто виноват, а классный руководитель сказала, что видела его как раз в том месте, где оказался ангар. Я и вызвала полицию. Что я должна была делать?

– Он просто не подумал. Он учёный, а не военный, – я была возмущена: мне очень хотелось спасти профессора.

– Тем более. И вообще, он взрослый… гуманоид и должен думать о последствиях,– мама посмотрела на меня очень строго, и я поняла, что с ней не договориться.

– А как же Лиза?

– Какая Лиза? С ними ещё и Лиза была?

– Лиза – это корабль Марка Альбертовича.

–Аааа… им наши учёные займутся.

Мама вышла из комнаты, а я заплакала снова. Нельзя допустить, чтобы корабль разобрали на винтики.

Я сразу решила позвонить ребятам – нужно что-то делать! Нужно спасти сначала Лизу, а потом профессора и Ника.

Набрала по комму ребят в чате и включила видео.

– Ребята, мама сказала, что Тикке забрали сотрудники Безопасности, а корабль разберут! Я плакала и еле говорила. Ребята тоже плакали.... все.

– Нужно их спасти! – Сказал Женя, – отобьём!

– Как?! Мы хоть уже не маленькие дети, но и не взрослые, – ответила Алёнка, размазывая слезы по глазам.

– А я… А я… Я предлагаю, написать письмо. Коллективное! Где остальные студенты? – Артёмка воинственно вскочил со своей кровати.

– Разбежались. Они испугались. А я думаю, что сначала нужно спасти Лизу! Хоть попробовать. До Марка Альбертовича нам не добраться просто так, а вот Лиза…– я задумчиво смотрела в стену и представляла план действий.

–Лизу?– Хором спросили друзья.

– Да, её зовут ELI-1234- Z! А я предлагаю – Лиза!

– Ааа…ну, да. Мне тоже нравится,– Алёнка смотрела на меня.– А как мы проберёмся?

– Тихо и быстро… Через час все взрослые лягут точно спать. А мы отправимся к аэродрому,– надежда в моём сердце распустилась, как цветок.

– А как мы доберёмся туда ночью? Это же просто опасно! – Артём расхаживал по своей комнате.

– О! У меня есть с нижнего этажа знакомый, я ему помогал как-то с компьютером. У нас приятельские отношения, и мы с ним однажды так ездили на дачу. Он не откажет.– Женя внёс предложение.