Рис. 1

Точки модели и соответствующие им области треугольников – это структура информации, создающая порядок процесса её прояснения.

Но в пространстве осознанности консультируемого присутствуют также вектора ведущего, их символизируют отрезки кругового вектора. То есть внешние грани Звезды символизируют действия консультируемого в ответ на вопросы ведущего. В случае СиМ, вектора – это чистые вопросы, вносимые ведущим в пространство консультируемого извне и направляющие его к ЖР.

Чистые вопросы не несут информации ведущего. Они помогают консультируемому прояснить (открыть) все области Звезды (см. рис. 2).

Рис. 2

С помощью векторов вся информация о запросе перемещается из подсознания в сознание, в порядке, определяемом структурой модели.

Вся информация, которая, так или иначе, исходит от ведущего, отражается на внутреннем пространстве консультируемого и может вносить в него искажения. Именно чистые вопросы способствуют наименьшему влиянию внутреннего пространства ведущего на внутреннее информационное пространство консультируемого.

Информация, проявленная из подсознания без привнесённых извне искажений, позволяет консультируемому глубоко осознать ЖР и проблему и найти своё собственное уникальное решение в достижении ЖР. Решение всегда имеется внутри самого человека – это учитывается в методе СиМ.

Ведущий, с внешней стороны круга осознанности, сопровождает консультируемого в процессе прояснения. Пространство ведущего расположено за кругом пространства консультируемого – это поле внимания и поддержки, которое создаёт ведущий (см. рис. 3).

Рис. 3

Точки часов на круге осознанности символизируют информацию, которая стала доступна не только консультируемому, но и ведущему, то есть вышла за пределы пространства консультируемого во время её передачи ведущему.

Круг, с одной стороны – это расширяющееся пространство осознанности консультируемого. С другой стороны, круг – это некая общая граница, символизирующая доступ к ней с обеих сторон – граница взаимодействия. В нашем случае – это граница между пространством ведущего и консультируемого.

На рис. 4 изображён процесс коммуникации ведущего и консультируемого. Рассмотрим алгоритм этого процесса с точки зрения модели.

Рис. 4

Ведущий задаёт вопрос, а консультируемый его получает и осознаёт – так в пространстве консультируемого появляется вектор. Затем из области осознанности консультируемый направляет вопрос в своё подсознание, погружаясь в трансовое-медитативное состояние для получения ответа. Получив ответ от своего подсознания, консультируемый осознаёт его, то есть переносит информацию в область осознанности, и далее сообщает её ведущему – переносит во внешний мир.

Ведущий в этом процессе тоже осуществляет свой алгоритм или цикл: повторение – фокусировка – вопрос (ПФВ). После начальной процедуры определения расположения в пространстве помещения и первого заданного вопроса, он в основном выполняет этот алгоритм, который можно выразить в виде фигуры треугольника (см. рис. 5).

Рис. 5

Алгоритм начинается из верхней точки треугольника и следует в соответствии с векторами по часовой стрелке. На первом векторе треугольника делается повторение слов консультируемого, то есть полученного ответа на вопрос и, по возможности, повторение жестов, если таковые имелись в ответе. Такое повторение позволяет консультируемому лучше сосредоточиться на своём ответе и глубже осознать его, восприняв его не только изнутри, но и снаружи.

Далее осуществляется фокусировка внимания консультируемого на определённой части сообщённой им информации. Это делается путём ещё одного повторения слов консультируемого. Но на этот раз повторяется только та их часть, на которую требуется направить внимание. Слова, на которых фокусируется внимание – это опорная точка для задания следующего вектора. Таким образом происходит выбор аспекта запроса для дальнейшего прояснения.