Невероятные способности Марика, в которые, хотя и с трудом, но всё же верилось, повергли Вадима в шок. Из услышанного он сделал вывод, что его младший племянник не только особенный, но и гениальный мальчик, хотя и аутист. И если расположить Марика к себе, из него можно сделать «курицу, несущую золотые яйца».

– Дядя, а что вы здесь делаете? – услышал он обращённый к себе вопрос, отпрянул от двери и, увидев стоявшую рядом девочку, широко ей улыбнулся.

– Да я так, к Анне Михайловне пришёл, – ответил он ей. – Но-о-о… Сейчас она занята и я ухожу, зайду позже.

Разные мысли роились в голове Вадима. Надо было успокоиться, ещё раз всё обдумать и взвесить. Едва общая картина начинала, как будто вырисовываться, как тут же смазывалась и распадалась. Сомнения одолели Вадима. У него было такое ощущение, что все рассуждения упираются в какую-то невидимую преграду.

«У мальчика, по-видимому, удивительный талант, – думал он. – Но почему от меня это скрывают? Покойный Денис не обмолвился ни разу об уникальном даре Марика… И не только мне, он даже учёным своего сына никогда не показывал. Но почему его способности стараются скрыть от всех и даже от меня? Неужели Денисом руководило только одно желание – не сделать своего ребёнка объектом изучения?»

И снова логическая мысль спуталась. Как её распутать, не известно. Начать обдумывать всё сначала?

Вадим устал. Весь остаток дня он провёл за размышлениями, но всё напрасно. Ни к чему вразумительному он так и не пришёл. А когда вяло поужинав и пожелав жене «приятных снов», он ушёл в свою спальню и улёгся в постель, вдруг одна интересная мысль всё же пришла в голову.

Сначала он вскочил с кровати, схватил мобильник и попытался дозвониться Малику, но тот не ответил. Тогда…

– Надо проверить Марика, действительно ли он таков, как я о нём наслышан, – прошептал Вадим, бросая мобильник на прикроватный столик. – Если «слухи» подтвердятся, то я подумаю, что с племянниками делать дальше.

Вадим долго ворочался в постели, обдумывая план своих дальнейших действий. Мыслей было много, но чего-нибудь стоящей, ни одной. Уснул он лишь под утро, остановившись на том, что сначала всё-таки надо проверить способности Марика, а уж потом строить планы, что делать с племянниками. Он не желал мальчикам ничего плохого, но… Над этим «но» стоило очень-очень хорошо подумать.

***

Проснувшись рано утром, Вадим умылся, побрился и, отказавшись от завтрака, вышел из квартиры. Сбежав по ступенькам вниз, он вышел из подъезда, прошёл на стоянку, сел в машину и запустил двигатель.

Сначала он поехал в «городок чекистов» за Кириллом. Мальчик был уже одет и готов к поездке в гимназию.

– Ну как ты? – спросил Вадим, оглядывая племянника.

– Я готов, можно ехать, – сказал Кирилл.

– А Марк? – посмотрел выше его головы Вадим.

– Он тоже готов, – ответила, выходя из кухни, Екатерина Матвеевна. – Да вы не беспокойтесь, Вадим Семёнович, Марик знает, что делать. Он уже не первый год обучается дистанционно, а я всегда с ним рядом и контролирую его.

– Хорошо, а как долго длятся его занятия? – поинтересовался Вадим.

– Обычно до обеда, – ответила Екатерина Матвеевна и напомнила: – А потом его надо будет отвезти в АНО «Открытый город».

– Да? А я как-то не подумал об этом, – поморщился Вадим. – Хорошо, Кирилл будет обедать в гимназии, а я, ровно в тринадцать ноль-ноль заеду за вами с Мариком. Заодно вместе с вами и пообедаю. – Он перевёл взгляд на старшего племянника: – Ну что, Кира, на выход. Нам пора. Прошу не забывать, что, кроме вас, у меня ещё своя работа имеется.

Отвезя Кирилла в гимназию, Вадим поехал в свою лабораторию, забрал из сейфа две толстенные папки с документами, раздал лаборантам кое-какие указания, вышел из института и поехал в типографию брата, которой, наконец-то, выбрал время, чтобы уделить внимание.