И речь даже не о случайной беременности. От случайностей никто не застрахован, я всегда «за материнство», но осознанное, когда оно на пользу и матери, и ребенку! Ведь и за 9 месяцев можно о многом поразмыслить и морально, психологически, подготовиться, особенно, если возраст будущей мамы не совсем юный. Но, увы, этому не учат ни в школе, ни в семье, и, по сути, нигде! В семьях не принято об этом разговаривать и обсуждать «как это быть мамой», а для государства, учитывая современную демографическую ситуацию, уже все средства хороши, лишь бы хоть кто-то рожал, при этом материнство, порой, окутывают романтическим флером.

Я сама много размышляла на эту тему: в чем, на самом деле, функции, суть материнства; что действительно важно дать детям; зачем я стала мамой ни один раз, а три; какое место дети занимают в моей жизни; как изменило меня материнство; как изменились мои взгляды на воспитание и отношение к детям за годы моего материнства; как это влияло на мое отношение к детям; что именно формировало меня, как мать; могла ли я избежать того, что так или иначе травмировала своих детей, особенно старшую (хотя наша семья и была по всем критериям благополучной)? Эти вопросы и поиск ответов на них и формируют идентичность женщины как матери.

Метаморфоз произошло много, путь выпал интереснейший и непростой. Как мать я получала больше осуждения, чем поддержки. Даже от собственных родителей я обычно слышала, что неправильно воспитываю детей, не так отношусь к ним, как положено, мало требую, слишком многое разрешаю и балую. В моем материнстве мне трудно было найти опору, позитивный опыт, который хотелось бы воплотить. В моей расширенной семье его не было, среди знакомых я видела, в основном, стереотипное отношение к детям и материнству: «Хороший ребенок должен быть послушным и слушаться старших!», «У хорошей матери дети должны хорошо учиться, посещать кружки, быть воспитанными и опрятно одетыми, а дома должно быть чисто!»

Это конечно, все неплохо, и все это я моим детям обеспечила в первое десятилетие моего материнства, но вот только материнской удовлетворенности и особенной радости мне это не принесло, наоборот, внутри было ощущение, что чего-то не хватает. В то же время, я чувствовала, что это ненормально: быть матерью, значит быть в постоянном напряжении. Уже тогда я искала ответы, покупала книги на эту тему, читала, только доступной информации в те годы было намного меньше, и везде я встречала, в основном, стандартные рекомендации, как правильно вести себя с ребенком. У меня трое детей и к каждому пришлось искать свой подход, хотя все трое выросли в семье, с одной и той же мамой, одним и тем же папой и прочее. Свои ответы я стала находить постепенно, когда решилась противостоять традиционным взглядам своей родительской семьи, выстраивать отношения с детьми ни так, как надо и должно быть, а так, как я это чувствую, будучи их мамой, и так, как в этом нуждались мои дети.

Многие ответы пришли в последние годы работы с подростками. Когда уже был наработан определенный опыт взаимодействия с ними, когда уже не нужно было «доказывать», что я в группе «главная», когда я стала способна учиться у них, не боясь уронить свой авторитет, и учиться у собственных детей. Другие моменты прояснились в процессе обучения терапии психотравмы и в личной терапии, стали понятны многие глубинные связки, скрытые и неосознаваемые мотивы поведения и поступков своих и других людей.