Я видела немало матерей, которые оставляли своих детей, не выполняли даже базовые родительские функции, предпочитали «сдать» детей на гособеспечение на 3-6-9 мес. Но за эти месяцы ничего не менялось и нередко дети насовсем оказывались в госучреждении. И тут уже сложно сказать, что материнство – святое, жертвенное, облагораживающее и духовно обогащающее женщину. Далеко не все из этих матерей имели зависимости, алкогольную или наркотическую, которые мешали им достойно выполнять материнский долг. Поэтому неудивительно, что дети и подростки из таких семей демонстрировали трудное поведение, у них не было никого, в ком найти для себя поддержку и опору в непростой подростковый период.

Трудность возникает, когда рвется связь и нарушается понимание между ребенком и родителями. И благополучные семьи тоже не застрахованы от этого. В моей практике нередки были случаи, когда дети обеспечены всем материально и даже сверх необходимого, а вот доверительных отношений и теплой надежной связи между родителями и детьми нет.

За 8,5 лет работы с очень разными подростками 13-17 лет я получила уникальный опыт. С группой ребят (обычно 7-11 человек) я постоянно находилась в течение суток. Работали по графику, через двое или трое суток, таким образом я могла наблюдать их практически как собственных детей дома. Многие из них находились в центре от 6 до 9 месяцев, что позволяло формировать с ними долговременные, а со многими и очень доверительные теплые отношения, ведь одной из моих задач было оказание и психологической поддержки подросткам.

Очень благодарна всем ребятам, с которыми довелось поработать за эти годы. Конечно, работа была совсем непростая, ведь почти все они были травмированы своими самими близкими людьми, иногда было откровенно трудно «пережить» смену. Случалось всякое, но у каждого из них я чему-то научилась, с каждым приобрела опыт, порой непростой, но очень ценный. За эти годы я развивалась не только как профессионал, но и как личность, как человек, в том числе переосмыслила, благодаря этому опыту, многое из того, что касалось вопросов материнства и воспитания моих собственных детей, которые как раз вступали в подростковый возраст.

С 2022 года, после ухода из социального центра, начала частную практику психолога с подростками и взрослыми, продолжала работу преподавателя в сфере ДПО (разработала дисциплины по коррекции зависимого и созависимого поведения, сексуальных проблем в паре, большой курс «Семейный коучинг для специалистов»).

Основной круг тем, с которыми я работала так или иначе затрагивал сферу семейных отношений: в паре, с детьми-подростками, взрослых детей со своими зрелыми родителями и так или иначе, почти все проблемы касались и темы материнства. Точнее сказать, взаимоотношений с мамой в детском и подростковом возрасте. Сразу хочу подчеркнуть, что отношения с отцом являются не менее значимыми, но как уже упоминалось, мать, так или иначе, больше вовлечена в дела ребенка и его воспитание, поэтому тема мамы, зачастую, звучит более эмоционально.

В маме каждому хочется видеть безусловную любовь, принятие, поддержку, и порой совершенно неважно, сколько лет человеку (клиенту): 15 или 35 (а то и больше…) Порой эта потребность становится невротической, ведь, казалось бы, странно желать такого от мамы взрослому человеку, который должен быть уже самодостаточным и независимым. Невротической (навязчивой, неутолимой) эта потребность становится, когда ребенок не получил достаточно любви и безусловного принятия от матери в младенчестве и раннем детстве.

Для того, чтобы мама была в состоянии удовлетворить не только базовые физические потребности ребенка, но и установить с ним надежную привязанность, то есть удовлетворить его психологические, эмоциональные потребности в близости, важно понимать для себя