— Продолжим? Только предупреждаю сразу: не орать, руками не махать, никуда не убегать, а сидеть смирно. Артефакт не причинит вам вреда. Он всего лишь просканирует вашу ауру на предрасположенность к тому или иному дару, чтобы я смог определить, на какой факультет вас зачислить. Понятно?
Мне понятно не было. Но я почему-то кивнула. Мужчина пронзил меня испытывающим взглядом темных глаз, вздохнул и снова открыл шкатулку. Когда он ее закрывал, я не заметила. Но все повторилось в том же порядке: открытые крышки, взлет мыльных пузырей и их полет ко мне. Съежившись на краю стула, пока эти странные шарики вились вокруг меня, я успела заметить, как ректор украдкой потер левый глаз. Там ничего не было. Но неужели отбитый мной шарик причинил ему боль?
Шарики кружились надо мной довольно долго. Я аж устала сидеть, втянув голову в плечи. Но постепенно один за другим, словно разочаровавшись, они все же вернулись в шкатулку. Рядом со мной остались только три шарика: переливчато-серый, что кружился надо мной и в прошлый раз, фиолетовый и черный. Но черный вел себя как-то странно: то летел ко мне, то словно собирался возвращаться в шкатулку. Однако, не добравшись до нее, возвращался обратно. Ректор хмыкнул и поймал черный шарик:
— Дар к некромантии слишком слабый, чтобы его развивать. С этим ничего не выйдет, — и он зашвырнул черный шарик назад в шкатулку. — Остается алхимия и проклятия. Я бы рекомендовал алхимию. С проклятиями и так у вас все хорошо, — он поморщился, — да и алхимику будет проще устроиться на службу. Черных ведьм у нас не особо жалуют, проклятиями пользуются редко. А вот алхимики нужны в целительстве, в тайной канцелярии, в артефакторике. Даже боевые маги прибегают к услугам алхимиков. Вас, наверное, потому и притянуло в мою лабораторию, что дар очень силен…
Мужчина вопросительно уставился на меня. Померившись некоторое время с ним взглядами, я не выдержала и невежливо буркнула:
— Что?
Муж Барби преувеличенно тяжко вздохнул, кстати, на известную всем игрушку из моего мира лорд внешне был похож разве что идеальными пропорциями фигуры:
— Для зачисления на обучение требуется формальное согласие.
— А если я откажусь? — заинтересовалась я постановкой вопроса.
Ответ меня разочаровал:
— Я не смогу зачислить вас на обучение в академию. И тогда вам придется блокировать дар. Поскольку необученный маг, да еще и с такими способностями, очень опасен не только для окружающих, но и для самого себя. А неодаренных у нас в мире полно, они никому не интересны. Так что рекомендую хорошенько подумать, прежде чем отказываться. Без магии вы практически обречены.
— А сразу сказать было нельзя? — буркнула я недовольно. — Согласна! — И опешила при виде торжествующей ухмылки, расплывшейся по холеной ректорской физиономии. И на что это я, интересно, так необдуманно согласилась?
2. Глава 2
Вопреки всем моим опасениям, первая неделя в новом мире прошла очень тихо и мирно. Занятия в академии начались всего полмесяца назад, меня зачислили, естественно, на первый курс алхимиков, так что лекции по предметам пока все шли не просто теоретические, а вводные вообще. Получив в огромной библиотеке учебники и полистав их, я хмыкнула: с началом учебы проблем не должно было быть. А вот что будет дальше…
Как бы там ни было, а вся академия уже через сутки знала, что я попала к ним из немагического мира. Немалую помощь в разнесении сплетен оказала мне соседка по комнате, первокурсница с факультета артефакторов Шейла. Невозможная болтушка. Шейла трещала, не замолкая, не давая мне учить предметы и отдыхать. Впрочем, уже на третий день пребывания в академии я сообразила, как извлечь пользу из болтливости соседки: Шейла была если не заучкой, то отличницей точно. Много знала и много умела и, кажется, знала ответ на любой мой вопрос. Вот с помощью Шейлы я и начала постигать азы нового, странного мира. Причем соседка, кажется, так и не поняла, что я ее тупо использую. Или поняла, но не сочла это за повод для обиды. Да и с теорией было несложно. История магии, психология магии, введение в стихии, основы алхимии, предметы, напоминавшие мне химию и биологию моего мира и носившие названия «Кристаллы и минералы» и «Растения, живые и неживые существа» практически не вызывали у меня затруднений. По некоторым предметам вообще, прочитав учебник, рассчитанный на год, за один вечер, я уже вполне бодро отвечала на вопросы преподавателей. Пугало лишь то, что во втором полугодии у алхимиков, как и у остальных факультетов, должны были начаться практические занятия. С применением магии. Ага. А я и практическая магия пока лишь присматривались друг к другу и прикидывали, кто кого подчинит. Ох и нахимичу я им тут!