В песне слышится явный заговор для Ванечки, где ему рисуют историю про петушка и его действия. Ну и в колыбельной Ваня справляется с источником шума. Желательно, конечно, что б шустрый малыш это слушал и представлял в воображении, а не бежал смотреть в окно и на улицу.

––

Люлю, Дрема пришла,

По-под зыбочке брела,

К Саше в люлечку легла,

Сашу ручкой обняла.

Спи-ка, Сашенька, усни,

Крепкий сон к тебе приди,

Ручки белые прижми,

Глазки милые сожми.

Зыбка – колыбель.

А здесь нежно в песне ребенку говорим, что дрема/сон это что-то хорошее, что приласкает и обнимет. У ребенка бывает период когда он боится засыпать, остаться один, темноты и т.д. и такие колыбельные как бы настраивают ребенка на спокойствие и сообщают, что вместе со сном приходит что-то хорошее. И Дрема здесь словно живое существо, можно даже "сонную" игрушку так назвать.


Я вот такой вариант еще встречала, его и пою:

Вот как ходит сон по лавке,

Дрема по полу пошла.

Дрема по полу пошла,

На кроватку набрела.

На кроватку набрела,

На подушку прилегла.

На подушку прилегла,

Машу ручкой обняла.

На подушку прилегла,

Машу крепко обняла.

-–

Ой качи, качи, качи,

В головах-то калачи,

В ручках прянички,

В ножках яблочки,

По бокам конфеточки,

Золотые веточки.


Качка – еще так называли раньше люльку. "Качи" – от "качать".

Интересно, что есть целая серия колыбельных, где фигурируют различные вкусности. Это и про достаток, и про то, что вкусное детям. Но в сборнике нет колыбельных песен, в которых ребёнок отождествлялся с чем-то съедобным. Что может быть проще: детка – конфетка, дружок – пирожок…

Хотя есть такие потешки…

––

Бай, бай, бай, бай,

Ты, собаченька, не лай,

Петушок, не кричи

И Ванюшу не буди.

Мой Ванюша будет спать,

Да большой вырастать.

Он поспит подольше,

Вырастет побольше.


Ай, люлю, люлю, люлю,

Подольше спать тебе велю.

Спи-ка, Катя, без пробуду,

Я будить тебя не буду.

Спи-ка, доченька, подольше,

Наберешь ума побольше.

Некогда с тобой водиться,

Надо в поле торопиться.

Множетсво колыбельных, в которых отражён быт.

И проговаривается, что ребёнок спит и растёт. Слышится четкое понимание взаимосвязи сна и благополучного роста ребенка. А также ожидания, желаемые и отражающие естественный ход событий. Но и подготовка к изменениям в ребёнке – время быстротечно и вот сейчас малыш ещё в люльке, а завтра уже приобщается к взрослой жизни: с матерью в поле или на рыбалке или… вариантов много.


Есть разница в ожиданиях и требованиях к девочкам и мальчикам.

Баю-баюшки, бай, бай,

Глазки, Маша, закрывай.

Я тебя качаю,

Тебя величаю.

Будь счастлива, будь умна,

При народе будь скромна.

Спи, дочка, до вечера,

Тебе делать нечего!

Мать желает своей дочери – счастья, ума, скромности. И пока маленькая – спи.

Это почти идеальное сочетание для женщины:

🔸Счастье – всеобъемлющее понятие, внутреннее ощущение, что все хорошо.

🔸Но без ума, счастье уязвимо или бесполезно для самого человека и других.

🔸Скромность – определяет поведение в обществе.

А что ещё пожелать дочери?

Для мальчика же в колыбельной прописаны другие ожидания: сделать дело, заработать, а потом можно "нарядным" пойти в народ, чтоб "позавидовали". И сколько родительской гордости в вопросе: "Чей такой-то сын идет?!"

Баю-баюшки, дружок,

Некошёный твой лужок,

Бай, бай, бай!

Когда вырастешь, дружок,

Тогда скосишь свой лужок,

Бай, бай, бай!

Когда скосишь свой лужок,

В пору и сметешь стожок,

Бай, бай, бай!

Зимой в город повезешь,

Себе обновок наберешь,

Бай, бай, бай!

Купишь новую рубашку,

На головушку фуражку,

Бай, бай, бай!

Купишь ты себе штаны,

С каблуками сапоги,

Бай, бай, бай!

Ты нарядишься, пойдешь,

По селу гулять начнешь,

Бай, бай, бай!