Y [waɪ]
Byrd [bɜ:d]
E [i:]
per [pɜ:]
O [əʊ]
port [pɔ:t] – порт
I [aɪ]
bird [bɜ:d] – птица
U [ju:]
fur [fɜ:] – мех
ФОНЕТИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ
Упражнение 1. Произнесите следующие звуки, звукосочетания и слова, записанные в транскрипции.
[e] – [e] – [e]
[ve] – [ve] – [ve]
[vet]
[eɪ] – [eɪ] – [eɪ]
[reɪ] – [reɪ] – [reɪ]
[reɪv]
[aɪ] – [aɪ] – [aɪ]
[faɪ] – [faɪ] – [faɪ]
[faɪv]
[ɒ] – [ɒ] – [ɒ]
[rɒ] – [rɒ] – [rɒ]
[rɒd]
[æ] – [æ] – [æ]
[fæ] – [fæ] – [fæ]
[fæt]
[ɪ] – [ɪ] – [ɪ]
[lɪ] – [lɪ] – [lɪ]
[lɪp]
[əʊ] – [əʊ] – [əʊ]
[vəʊ] – [vəʊ] – [vəʊ]
[vəʊt]
[ɑ:] – [ɑ:] – [ɑ:]
[pɑ:] – [bɑ:] – [dɑ:]
[pɑ:t] – [bɑ:d] – [dɑ:t]
[ɜ:] – [ɜ:] – [ɜ:]
[pɜ:] – [bɜ:] – [dɜ:]
[pɜ:t] – [bɜ:d] – [dɜ:t]
[ɔ:] – [ɔ:]
[pɔ:] – [dɔ:]
[pɔ:t] – [dɔ:p]
[ɜ:]
[ɔ:]
[ɑ:]
[bɜ:d]
[bɔ:d]
[bɑ:d]
[dɜ:t]
[dɔ:]
[dɑ:t]
[fɜ:]
[fɔ:t]
[fɑ:]
[pɜ:]
[pɔ:t]
[pɑ:t]
[tɔ:t]
[tɑ:t]
[eɪ]
[aɪ]
[əʊ]
[beɪb]
[baɪt]
[bəʊd]
[deɪt]
[daɪv]
[dəʊp]
[feɪt]
[faɪv]
[fəʊ]
[peɪv]
[paɪp]
[pəʊp]
[teɪp]
[taɪd]
[təʊ]
Упражнение 2. Определите тип слога в данных словах.
1) Dave;
2) rib;
3) rope;
4) dart;
5) rye;
6) rib;
7) eve;
8) bird;
9) fur;
10) vote;
11) file;
12) left.
Упражнение 3. Прочтите следующие слова в соответствии с правилами чтения согласных и гласных в I, II и III типах слогов.
1) rat fat fed felt bill fib bop rod lull rub
2) fate Dave lie ripe rope foe rube tube
3) lard bar dirt bird for lord turf purl
Упражнение 4. Напишите следующие слова в транскрипции. + перевод
lap
ill
Dave
fee
eve
it
dive
art
fill
off
doll
port
fade
rep
rule
roll
tale
tart
dye
fur
Упражнение 5. Исправьте ошибки в транскрипции следующих слов.
1) lab – [leib] ______________________
2) till – [till] _______________________
3) be – [be] ________________________
4) dart – [dært] _____________________
5) rape – [raip] _____________________
6) pole – [pol] _____________________
7) five – [fiv] ______________________
8) up – [ju:p] ______________________
9) dot – [dəʊt] _____________________
10) peb – [pib] ____________________
Упражнение 6. Напишите в орфографии слова, данные в транскрипции + перевод.
1) [tɒp]
[deɪt]
[taɪp]
[tɪp]
[ɒd]
[pʌb]
[bæd]
[pet]
2) [pɑ:t]
[peɪl]
[fɔ:]
[taɪd]
[ɪf]
[fɑ:]
[vəʊt]
[teɪl]
Упражнение 7. Переведите на английский язык следующие слова.
1) плохой; ________________________
2) совет, намек; ____________________
3) держать пари; ___________________
4) папа, папочка; ___________________
5) странный, необычный; ____________
6) любимое домашнее животное; ___________
7) самый главный; ______________________
8) тип, класс; ___________________________
9) галстук; _____________________________
10) кровать. ____________________________
Упражнение 8. Переведите на русский язык.
1) bad pipe _________________________________________________
2) ill pet ___________________________________________________
3) red tie ___________________________________________________
4) dull role ___________________________________________________
АКТИВНЫЙ СЛОВАРЬ. НОВЫЕ СЛОВА
Упражнение 9. Выучите значения данных в таблице слов. Обратите внимание на то, что некоторые английские слова могут относиться к разным частям речи. Впишите транскрипцию в таблицу.
№
Слово
Транскрипция
Часть речи
Глагол
Существительное
Прилагательное
bell
1) колокол, колокольчик;
2) звонок
bird
птица, птичка, пташка
dull
1) тупой, глупый; скучный, надоедливый;
2) незаточенный, тупой
file
1) папка, скоросшиватель;
2) файл;