Ошибки, распространенные при совместном воспитании ребенка с враждебным бывшим

Ниже приведены четыре распространенные ошибки, которые совершают разведенные родители, продолжая вместе воспитывать общего ребенка, когда один из них настроен враждебно: злиться, впадать в депрессию и пораженческие настроения, сосредоточиваться на неправильном и обвинять бывшего/не уметь посмотреть на себя. Мы обсудим эти ошибки, поскольку с ними связаны проблемы, о которых пойдет речь в следующих главах.

Злиться

В печально известном голосовом сообщении, которое было опубликовано в 2007 году, актер Алек Болдуин сердито бранил свою одиннадцатилетнюю дочь за то, что она не включила телефон и не отвечает на его звонки. (На момент написания этой книги ее еще можно прослушать на YouTube: наберите в поиске «Алек Болдуин, голосовая почта дочери».) Хотя никто не оправдывает его за такой поступок, вполне понятно, что родители, чьи усилия пообщаться с детьми блокируют на каждом шагу, будут расстраиваться и злиться. Конечно, мы не знаем, что именно произошло между Болдуином и его дочерью, но его поведение служит отличным примером распространенной ошибки: вымещать злость и разочарование на ребенке. Главный вывод исследования, проведенного среди детей, втянутых в конфликт лояльности между родителями, состоит в том, что внешне такие дети могут вести себя грубо, дерзко и оскорбительно, душа же их рвется на части (Baker, 2007). Изливая свою злость и разочарование на ребенка, вы путаете послание с посланником – ребенком, который в этой семейной драме тоже является жертвой. Реагируя гневом на поступок ребенка, вы только усугубляете злобность высказываний о вас, которые слышит ребенок, и тем самым способствуете тому, что он вас отторгнет и будет на стороне бывшего.

Впадать в депрессию и пораженческие настроения

Один отец позвонил мне (Эми), чтобы обсудить свои опасения по поводу маленькой дочери, оказавшейся в конфликте лояльности между ним и его бывшей. Дочь пришла к нему в гости в субботу утром и взволнованно рассказала о новом художественном проекте, над которым они с матерью работали накануне вечером: составляли ежемесячный календарь на оставшуюся часть года. И призналась, что те дни, когда она с мамой, для нее полны блесток, радуг и единорогов, обозначающих солнце и радость. «А те дни, когда ты со мной?» – спросил он. – «О, – сказала она, – они совершенно пустые». К этому моменту у отца в голосе уже звучали слезы. Он сказал, что после таких откровений дочери почувствовал себя пустым, словно незаполненные дни в ежедневнике. Фактически же признался, что, хоть сильно любит дочь и дорожит их совместным времяпровождением, к концу ее визита обычно выдыхается. Теперь его переполняли отчаяние и сожаление. Из дальнейшего разговора стало ясно, что отец позволил матери, пытающейся стереть его из дочкиной души, добиться своего. Недостаток сил и внимания к девочке показал ей, что мама была права: время с папой – пустое. Таким образом, он невольно увеличил дистанцию между собой и дочерью и разочарование в нем.

Сосредоточиваться на неправильном

Некоторые родители, столкнувшись с ребенком-обвинителем, стремглав кидаются доказывать, что он неправ. Конечно, когда твой собственный ребенок выплевывает тебе в лицо обвинение в краже (или аналогичном проступке), приходишь в замешательство и первым делом стремишься убедить взвинченное, накрученное дитя, что расстраиваться совершенно не из-за чего. Однако представленных доказательств вашей невиновности, как правило, бывает недостаточно, а это означает, что дитя-то в действительности не так уж и расстроено имеющимися фактами. Ошибкой будет полагать, будто вы сможете рационально (и уж тем более – в категорическом тоне) объяснить ребенку его неправоту. В таких ситуациях ребенок чаще всего реагирует на поведение родителя, а не на факты, им излагаемые. Иными словами, на то, как он говорит, а не что. Когда вы лихорадочно стараетесь доказать свою невиновность или неистово выкрикиваете: «Неправда, я хороший отец (мать)!», ребенок отнюдь не принимается думать: «О, теперь я вижу, что ошибся. Я пришел к неправильному выводу». Нет, он думает: «Вот псих-то. Орет, суетится. Раздражает только. Хочу убраться отсюда – и поскорее». Куда лучше обратиться к чувствам, лежащим в основе обвинений, тем более что этим вы сможете не усугубить еще больше негативные переживания ребенка.