И стала она петь и танцевать на сцене красивого небольшого зала в санатории. А потом организовала она в санатории целую концертную программу, где сама выступала с песней и танцем, и других артистов пригласила. Отдыхающие восстанавливали силы и благодарили Золотце за ее чудесный голос, который им помогал.

Со временем санаторий стал превращаться в небольшой концертный зал. Но это уже следующая история.

Сказка о музыке и лесной музыкальной школе


В некотором царстве, в некотором государстве жила- была маленькая девочка Лиза. Она была веселая, жизнерадостная, внимательная и чуткая ко всему, что ее окружало. Она очень любила природу – лес, цветы, птиц, солнце. И умела слышать музыку ветра, музыку цветов, шелеста листьев на деревьях. Девочка обладала талантом эту музыку, которую она слышит, играть на рояле. И была эта музыка такой волшебной, необыкновенной, как музыка ее души.

Когда она играла на рояле свою музыку вокруг нее собирались птички и бабочки, пчелы и стрекозы, и подпевали в такт ее музыке. А деревья за окном помогали своими листочками усилить музыку как – будто звучали другие инструменты – скрипка и гобой, саксофон и виолончель, труба и флейта. А зайцы помогали барабанить своими лапками. И получался такой лесной оркестр с волшебной музыкой радости и счастья.

Но беда заключалась в том, что люди могли слышать в этой музыке только звуки рояля, на котором играла Лиза. А остальные инструменты в этой музыке люди не слышали.

Лиза очень грустила и печалилась, что у нее не получается донести до людей полностью свое искусство.


И вот, как – то раз, после исполнения очередной партии своей музыки вместе с деревьями и ветром, Лиза расплакалась горько – горько, ей было так обидно и жалко, что кроме нее больше никто из людей не слышит полностью всю ее музыку души. А ей так хотелось дарить людям эту музыку.

Как – то раз гостил у Лизы ее брат. Ему очень нравилась музыка Лизы. Но он считал, что ей чего – то не хватает. И он, как зайцы, начал барабанить под музыку Лизы. И один инструмент из волшебного оркестра Лизы появился живьем, так сказать. Но этого было мало. А как же остальные инструменты? Брат с сестрой на них играть не умели. И Лиза опять опечалилась. А что делать? – думала Лиза.


И вот однажды к ней вечером в гости заглянула мудрая Сова. И говорит – знаю я твою печаль. Слышу я твою музыку часто, замечательная твоя музыка. Тебе надо ее записать нотами, и раздать музыкантам в оркестре. Они сыграют по твоим нотам, и услышат тоже, что слышишь ты. И многие другие люди смогут услышать таким образом музыку твоей души.

Но как я это сделаю? – спрашивает Лиза. – Я не умею писать еще ноты.

А не беда, – говорит Сова, – есть в нашем лесу у старого Филина волшебная музыкальная школа, тебя там всему научат.

Обрадовалась Лиза, – а как туда попасть?

Это просто. Ложись спать, утро вечера мудренее.

И снился Лизе в эту ночь интересный сон, – как на большой поляне играют все инструменты оркестра ее музыку, музыку ее души, только музыкантов Лиза не видела. Проснулась она и не поняла, как это инструменты сами без музыкантов играют.

А тут прилетает к ней птичка – невеличка, синенькая такая, хохолок голубенький, а в клюве письмо держит. Вспомнила Лиза, она эту птичку во сне видела. Это мне? -спрашивает Лиза.

Тебе, конечно тебе, – говорит птичка – невеличка, – собирайся, в музыкальную школу тебя приняли. Пришла пора тебе освоить нотную грамоту.


И стала Лиза учиться в музыкальной школе, осваивать хитромудрую науку записи звуков на нотный стан. Оказалось это очень увлекательное занятие. И Лиза записала на нотный стан столько своих произведений вместе с деревьями и ветром. Осталось проверить, что же получилось.