Вот и сегодня Верка задачу не решила, стояла у доски и мечтала, чтобы учительница внезапно онемела и перестала говорить с ней таким ужасным голосом.
– Нет, Курочкина, – нравоучительно чеканила Нина Ивановна. – Экзамен по математике ты не сдашь. Даже не мечтай. Останешься на второй год. Садись.
Верка поплелась к себе за парту. «Правильно говорит, – подумала она. – Не сдам, так и буду вечно в третьем классе. Да и вообще, может не ходить на этот экзамен? Уйду в лес и буду там как лесник жить! Нужна мне её математика…»
Глава третья. Экзамен.
– Господь с тобой, доченька! Как же ты будешь одна в лесу жить? А мы с мамой как же без тебя? – сказал отец, когда Верка рассказала ему о своих планах.
Они шли по весеннему лесу, вдыхали запах нежной, только проклюнувшейся листвы. Верка решила, что момент самый подходящий, чтобы поделиться с папой своими опасениями.
– Пап, ну не сдам я эту математику, и Нину Ивановну я боюсь.
– Не волнуйся, Верушка. Ты же будешь на экзамене не одна, Бог будет с тобой, он тебе поможет, – успокаивал её отец.
Андрей Васильевич был глубоко верующий человек. Сам он никогда нигде не учился, не умел читать и писать, но Евангелие знал наизусть почти всё. «По-моему, папа слишком верит в Бога. Есть ему дело до моей математики», – подумала Верка. А отцу осторожно сказала:
– У Бога, наверное, дел и без моей математики полно.
– Богу до всех есть дело! Запомни это, Верушка. И никогда не сомневайся. И не кисни. Вон, мать нас встречает с полными вёдрами, знать, дело будет доброе.
Вечером Верка никак не могла заснуть. Всё думала, как завтра экзамен будет сдавать. Перечитывала правила, но от волнения и страха ни слова понять не могла. Так и уснула.
Во сне Верка надела приготовленную мамой форму и пошла на экзамен. В классе она быстро шмыгнула на своё место. Достала перо, чернильницу, тетрадный лист. И стала бояться. Ей было так страшно, что аж тошнило.
Вошла Нина Ивановна. В длинном тёмно-синем платье с закрытым горлом и длинными рукавами. Повернула доску. Обратная сторона была исписана заданиями.
– Здравствуйте, ребята. Как видите, на доске два варианта экзаменационных заданий. Те, кто сидят слева, пишут первый вариант, те, кто справа – второй. Начинайте.
Верка сидела слева, значит, вариант первый. Девочка посмотрела на доску и с удивлением поняла, что совсем не боится первых примеров, и быстро их решила. А самое главное, задача ей тоже показалась очень лёгкой. Про сад и про груши. Всего два действия. Верка расписала решение, встала и победоносно прошла к учительскому столу.
– Я закончила, – громко сказала Верка и проснулась.
«Я закончила», – повторила она и заморгала. За столом сидела Валя. Сестра встала раньше всех. Подоила корову и теперь тихонько, чтобы никого не разбудить, пила чай.
– Ты что, Верушка? – улыбнулась она.
– Ой, Валя, я сейчас такой сон видела! Представляешь, я на экзамене сидела и всё-всё решила. И про сад, и про груши. Всего два действия! – поделилась с сестрой Верка.
– И что, всю задачу помнишь? – с сомнением спросила Валя.
– Да, всё-всё, – прошептала Верка. Ей отчего-то стало страшно.
– Бери скорее листок, записывай! – скомандовала Валя.
Вера уставилась на сестру.
– Записывай, чего смотришь?!
Верка юркнула к тумбочке, взяла перо и чернильницу и аккуратно записала все примеры и задачу про сад и груши.
– Прочитай несколько раз и запомни всё, – велела Валя. – Вдруг неспроста тебе приснилось это, вдруг пригодится.
Верка вышла из дому. В наглаженной форме, которую с вечера ей приготовила мама. На полдороге её догнала Ирка.
– Ну что, Верка, готова?