Так называемые «неакадемические студенты», старшеклассники, которые точно не собирались поступать в колледж. Я подумал, что им понравится настоящая экшн-литература, и дал каждому ученику по экземпляру книги о мужчинах и войне под названием «Бог – мой второй пилот». Было 8:05 утра, а мне еще не было 22 лет.
Спустя минуту огромный парень по имени Пит встал и демонстративно разорвал книгу пополам. «Я не собираюсь читать эту чушь», – сказал он, и листы упали на пол. Остальные ученики, все до единого, последовали его примеру.
Что теперь? Я не мог побить 30 человек, как бы мне этого ни хотелось. И если бы я отправил их к директору, я показал бы себя как слабохарактерного приверженца дисциплины. Вот это мотивация! У меня не было ни единой идеи, ни малейшей подготовки. Класс смотрел на меня вопросительно, как будто бросая мне вызов.
Отчаявшись, я указал на Пита и назвал его Джеком.
– Чем ты занимаешься, Джек? – спросил я.
– Чего? – он нахмурился и сузил глаза.
– Что ты делаешь по жизни, что дает тебе право рвать книгу?
– Я механик, – ответил он.
– Серьезно? Автомеханик?
Он кивнул:
– Лучший в городе.
– Да ну? А если я скажу, что не верю ни одному твоему слову?
– Почему? Я правда механик.
– Лучший в городе?
– Спроси у кого хочешь.
– А как насчет доказательств?
– Каких?
– Ну вот что. Раз ты не хочешь читать книги, завтра твоя очередь.
– Какая очередь?
– Ты будешь учителем, – сказал я. – Принеси сюда карбюратор и научи тому, что умеешь, класс. Если ты лучший, значит, должен уметь объяснить, что делаешь.
– Ты издеваешься?
Я посмотрел ему в глаза и покачал головой.
– Договорились, – сказал он.
Следующим утром я должен был заподозрить неладное, когда он явился с завернутым в газету карбюратором, с которого капал бензин. Где он его достал до меня дошло, только когда я услышал, как другой учитель жалуется, что из его автомобиля исчезла эта запчасть.
Пит не стал дожидаться приглашения. Он вышел вперед, велел мне сесть и с грохотом водрузил карбюратор на стол. «Все заткнулись!» – скомандовал он.
Я ничего не понимал в устройстве автомобиля, пока не послушал Пита. Оказавшись в своей стихии, он был красноречив, говорил с увлечением. Он не только знал свое дело, но и умел его объяснить.
После я сказал ему, что он хорошо справился, и спросил, разбирается ли он в карбюраторах гоночных автомобилей.
– Нет, я только знаю, что они другие.
– Узнай, в следующем месяце повторим.
– У меня нет гоночных машин, на которых можно учиться.
– Неважно, где ты возьмешь информацию. Попробуй сходить в библиотеку.
Он выругался:
– Я ни разу не был в библиотеке и не собираюсь туда идти.
– Неважно, где ты возьмешь сведения, но найди и научи нас.
Я спросил другого парня, который оказался бильярдистом, провести мастер-класс. Я привез небольшой бильярдный стол, и этот парень, который проваливал все экзамены по математике и физике, рассказал нам об углах, трении и торможении больше, чем я слышал за всю мою жизнь. Я предложил ему рассказать о великих бильярдистах в качестве второго доклада. Одна из девочек рассказала о своей работе в пекарне. Парень из деревни рассказал о капканах для зверей.