– Я тебе помогу, если что, – ответила добрая Дарья, глядя своим мягким взглядом прямо в глаза Софии. – Не волнуйся! У меня шпаргалки есть.

– Спасибо, подруга, – поблагодарила её Софи и снова погрузилась в свои тяжёлые мысли. Никого не хотелось видеть, ни с кем не хотелось общаться. И она решила выждать до последнего, чтобы одногруппники уже успели разойтись. София уединилась от всех в уголочке аудитории и начала читать лекции. Но её мозг абсолютно не воспринимал информацию, и мысли постоянно перескакивали в воспоминания об Андрее. Время провалилось в никуда. Институт исчез. И стало хорошо. Спокойно.

София очнулась, когда Дарья осторожно задела её за плечо.

– Я сдала, – улыбнулась она Софии. – Иди уже. Там никого не осталось.

– Поздравляю от всей души! – ответила Софи.

– Я подожду тебя. И буду держать пальчики крестиком на удачу!

– Не надо, Дашуль, не жди. Я так больше волноваться буду. Я вечером тебе позвоню, всё расскажу. Иди, – попросила Софи.

– Ну, как хочешь. Давай! Удачи! Позвони только обязательно, ладно?

София кивнула подруге в ответ и побрела к дверям аудитории.

Да, билет София не знала. Может, только очень поверхностно смогла бы что-то сказать. «Но надо что-то говорить. Надо. Чтобы хотя бы троечка была», – подумала она. София подняла глаза от своих записей и посмотрела на одного из своих одногруппников, отвечавших сейчас свой вопрос. И тут она заметила резкий, суровый, пристальный взгляд Веры Анатольевны, преподавательницы лексикологии, сверлящий студента подобно адской машине. В ту же секунду София неожиданно представила себе её с розгами в руке, стегающей бедную жертву в камере пыток. «Ей, по-моему, сам Виноградов не сдал бы, – подумала она. – Бедный Антон! Его уже, по-моему, пот прошибает…»

Через минуту Антон уже встал и медленно направился к выходу. В одной руке он нёс зачётку, в другой – исписанные листочки бумаги, а в глазах его играла вымученная радость. Когда за ним захлопнулась дверь, София поняла, что пришла её очередь отвечать. Она совершенно спокойно встала со своего места, не спеша подошла к Вере Анатольевне и села напротив неё. Она не знала, что говорить. Ей вообще не хотелось говорить. Ведь там, глубоко внутри, бесновались запертые на замок силы. И с каждым часом их становилось всё сложнее и сложнее контролировать.

«Быстрее бы всё это кончилось – и убежать! Убежать, не оглядываясь! В лес! Или ещё куда-нибудь… Только бы скрыться где-то… От людей… Иначе же – беда…» – крутилось в её голове…

Да, она, кажется, что-то говорила. Что-то. Что знала… Может, не совсем то? Почему эта ехидна так на неё смотрит?

– Я хочу услышать грамотный ответ студентки второго курса! Что представляет собой теория Виноградова? Основные постулаты? Что это за лепет восьмиклассницы?!

София молчала, глядя наливающимися злостью глазами в глаза преподавательницы. И если бы Вера Анатольевна была внимательнее, то заметила бы, как в эту минуту зелёные глаза девушки постепенно приобретают чёрный оттенок.

– Всё! Придёте в следующий раз! И извольте подготовиться, как следует!

Впившись переполненным ярости взглядом в Веру Анатольевну, София медленно встала. Она была последней из сдающих, и в аудитории никого больше не было.

– Мне нужна хотя бы тройка, – ледяным голосом произнесла Софи. – Поставьте мне тройку! И я уйду. На «удовлетворительно» же я знаю?!

Вера Анатольевна вскипела. Казалось, что сейчас с ней произойдёт что-то подобное извержению вулкана.

– Придёте в следующий раз!!! Я ясно выражаюсь?!! «Поставьте мне тройку» … Совсем уже обнаглели!!!

Пустая аудитория медленно наполнялась вскипающими чувствами. Казалось, что воздух уже можно резать ножом. Преподаватель лексикологии резко встала со стула, сгребла со стола свои бумаги и быстро засеменила к выходу. Софи, в ту же секунду лихорадочно подскочив с места, кинулась вслед за ней. Она пробежала за преподавательницей до лестничного пролёта.