В аудитории гнетущая тишина. Слышны лишь звуки неторопливых шагов представителей комитета.

– Я нашёл его, – раздался удовлетворённый голос одного из парней, как раз от места маркиза.

– Отлично! – Себастьян кивнул.

– Но у него тут ещё и карты есть, – продолжал парень.

– Это не моё! – тотчас заявил Генрих. – Журнал я в беседке нашел, а карты вообще у Алисы отобрал!

«Что?!» – я вздрогнула от неожиданности. – «Мало того, что у него действительно оказался порно-журнал, который до этого казался просто выдумкой, так он ещё и меня сдал, не задумываясь ни на секунду. И этот парень считает себя человеком благородных кровей? Вот уж не ожидала от него. Боже! Фу! Теперь мне настойчиво хочется отмыть волосы, после того, как он хватал меня за голову».

– Что за Алиса? – спросил парень из комитета.

– Вон она, сидит чуть ниже. С серыми волосами которая.

Все в классе уставились на меня, а я не знала, что делать.

«Может мне следует встать?»

– Как поступим? – парень из комитета посмотрел на Себастьяна, но тот махнул рукой.

– Наша задача была найти журнал, – сказал он. – Мы его нашли. Разбираться с картами будем потом. Девушку оставьте, а парня забирайте и пошли уже.

Глава 6: Игра в прятки

Последним уроком было практическое занятие на улице. Нас привели к входу в лес, окружавшего замок, и жеребьёвкой разбили на две группы. Так получилось, что я оказалась в одном отряде с Оливией, а Кристина в другой команде. Признаться, я думала, что герцогиня будет категорически против, чтобы я была в её группе, но она лишь взглянула на меня своим коронным холодным взглядом и не сказала ни слова.

– Хорошо, дети, слушайте цель задания, – сказала учительница. – Сейчас, по моей команде, все кто вытянул синие ленточки идут в лес и прячутся. У вас на это десять минут. Ленточки необходимо иметь при себе и повязать их на видное место. Можно на руку.

– Или на голову, – усмехнулся кто-то из парней.

– Можно на голову, – учительница кивнула и продолжила. – Через десять минут, те, кто вытянул красные ленточки, так же, по моей команде идут в лес и ищут синих. Найдя «синего», «красный» забирает ленточку. «Синие» обязаны беспрекословно отдавать свои ленты, если будут пойманы за руку.

– А если за ногу? – спросил ещё один парень, смеясь.

– Да за что угодно, – учительница усмехнулась. – Ученик из «красной» команды, собравший максимальное количество ленточек получит три балла к общему зачёту академии. Соответственно, ученик, занявший второе место, получит два балла, а за третье место предусмотрен только один бал. Кроме того, если «красная» команда до конца урока найдёт всех учеников «синей» команды, то за сегодняшнее занятие все они получат оценку «отлично». Если кто-то один так и не будет найден, то оценка будет снижена до «хорошо». За двух ненайденных группа получит «удовлетворительно». Если не удастся найти трёх и более «синих», у «красной» команды вообще не будет оценок. «Красные», всё понятно?»

По толпе учащихся покатился гул голосов, выражающих согласие.

– Хорошо, – учительница повернулась к другой группе. – У «синих» будет обратная ситуация. За трёх и более ненайденных «красных» членов их команды все получат «отлично», за двух «хорошо» и за одного «удовлетворительно». Те, кто смогут остаться непойманными до конца урока, получат по три балла в общем зачёте. Тот, кто будет пойман последним, получит два балла. Предпоследним – один балл. Всё ясно?

– Можно вопрос?! – тотчас поднял руку один из парней в команде «красных».

– Да, – учительница повернулась к нему. – Я слушаю.

«Кажется, этого парня зовут барон Орифлам», – я попыталась вспомнить, что мне говорила о нем Кристина.