Мальчики играли в футбол. Эмма наблюдала за их игрой. Ей хотелось вместе с ними побегать по полю, почувствовать этот момент, когда мяч находится в твоих ногах и ты должен его передать кому-либо или же забить в ворота. Эти ощущения очень нравились Эмме. И когда она сидела и болела вместе с другими, ей хотелось быть там, в середине поля, быть нужной своим друзьям. Раньше она всегда играла в футбол, но она боялась, что из-за неё проиграют ребята.

– Ну что ты делаешь, Тёма, ну почему ты не мог отбить этот мяч? – стал кричать Ваня.

– Да что я сделаю? Ты видел, как они на меня бежали и сколько их было? А ещё удар слишком сильный, мне было бы очень больно.

– Тём, я, конечно, понимаю, но ты не должен убегать, когда мяч летит в ворота, с тобой ничего страшного не случится. Ты понимаешь, что ты нас подводишь и мы из-за тебя можем проиграть этим?

– Ребят, давайте без ругани, – сказал Рома.

– Ты понимаешь, что он отошёл от ворот, когда мяч летел в них? Ты понимаешь то, что из-за него нам забили гол, ты понимаешь, что мы можем проиграть?

На лице Ромы была заметна какая-то злость, раздраженность. Чуть помолчав, Рома посмотрел на Ваню.

– Так если он такой плохой и отходит от ворот, может быть тогда просто будешь нормально вести мяч, чтобы он не попадал к противникам?

– Рома, ты хочешь сказать, что я плохой игрок?

– Я ничего не хочу сказать. Просто ты начинаешь говорить, что мы из-за него проигрываем, но ты посмотри на себя!

– Ах вот как! – протянул Ваня.

– Просто понимаешь, Вань, это некрасиво, ты при посторонних людях оскорбляешь нашего лучшего друга.

– Вы долго будете языками чесать? – спросил Толик.

Ваня и Рома посмотрели друг на друга и пожали руки, Ваня извинился перед Ромой и Тёмой, игра продолжилась.

Выходные закончились, и Эмма отправилась в школу. Детям сказали оценки за контрольную, у всех, кроме Аристарха и Оли, двойки.

– Ну поздравляю вас, у всех два! Вы понимаете, что скоро вы будете в старших классах и у вас будут экзамены? Как вы будете сдавать ОГЭ и ЕГЭ? – швырнув тетради, крикнула учительница. – Тундры непроходимые, тунеядцы и бездельники!

Ох уж эти экзамены в старших классах. Как только не пытаются напугать детей. Каждый раз детям рассказывают о том, как вводятся новые обязательные предметы, а потом другие предметы, а потом ещё и ещё.

– До этого так далеко. Я только в третьем классе! – говорила Эмма.

Прозвенел звонок на перемену. Все разбежались по классу и занимались своими делами. Учительница выпускала из кабинета только в туалет. Пока ребята из параллели бегали по всей школе, «Б» класс сидел в кабинете. Но несмотря на это, неприятности были только в их классе. Кто-то подерется и разобьёт нос другому, кто-то проткнет руку ручкой. При этом остальные классы, которые носились на переменах по школе, не так бедакурили, как этот класс, который отпускали только в туалет. Даже в столовую пускали только когда шли всем классом в сопровождении учительницы.

На следующем уроке ждал новый сюрприз.

– Сегодня у нас контрольное чтение, возьмите книги, выходите в коридор, сидите и читайте. Только без фокусов!

Дети вышли в коридор. Первое время все молча читали, а потом начали разговаривать и бегать.

– Денис, дай поиграть, – сказал Юра Верёвкин.

– Нет, ты уже играл, – сказал Денис.

– И что?

– Ничего. Купи себе свой телефон и играй сколько хочешь.

– Дай поиграть.

– Нет.

– Вот купят мне телефон, и я тоже тебе не дам поиграть!

– Ну и что?

– Дай поиграть!

– Нет!

Юра встал и прыгнул на Дениса, началась драка. Все дети встали и начали смотреть на драку, кто-то смеялся и кричал: «Бей его, давай», кто-то пытался разнять. Юра и Денис не стояли в одной весовой категории.