будет не только полезно, но ещё и расскажет маленькому человеку нечто новое о жизни и мире вокруг.



Как видно, от написания понятных текстов о науке много пользы и… мало вреда. Какой вред? Это хороший вопрос. Хотя вы и сами знаете ответ: хорошие тексты занимают много времени. Нужно же и статью прочитать, а то и несколько статей, а до этого их найти и уделить на поиск время и силы. Нужно и внимание своё потратить (а так иногда не хочется!), нужно даже просто сидеть, читать, писать, ещё и на критику, если она будет (от преподавателя или редактора, читателей), отвечать. Но всё оно меркнет перед важностью и пользой от хороших текстов для вас и для читателя.

Давайте продолжим дальше изучать этот вопрос и поговорим о выборе темы. Чтобы немного подготовиться к следующей главе, предлагаем выполнить небольшое задание.

ЗАДАНИЕ

Подумайте, а почему вам хотелось бы писать о науке? И о чём именно, о какой науке и на какую тему?

Понятное дело, что если вы читаете эту книгу, то она вас чем-то заинтересовала и, скорее всего, это что-то – практический интерес. Вам надо писать курсовые, дипломные работы, рефераты или научно-популярные тексты. Можете ответить на наши вопросы в этом контексте. А можете подумать, что же ещё хотелось бы ☺.

Если вам вообще не хочется ничего писать и пока что просто приходится, это тоже нормально ☺. В нашей книге мы не только поможем методологически правильно написать текст, но и вдохновим. А пока представьте, что вам дали полную свободу в выборе темы. О чём бы захотелось писать?

Вот несколько примеров:

• почему Луна светится?

• почему у букашек-насекомых шесть конечностей?

• почему адронный коллайдер так называется?

• какова история города, который вам интересен?

• как Марианская впадина получила свое название и сколько человек там побывало?

Купите полную версию книги и продолжайте чтение
Купить полную книгу