– Вон милиция поехала за автобусом! У неё огоньки вот здесь… – показал, пошевелив пальцами у себя над макушкой.

А когда-то его папа в таком же возрасте увидел, что маленькую легковую машину везёт на себе грузовая: передние колёса стояли в кузове, а задние ехали по земле.

– Смотри, мама! Машину вот здесь везут!.. – наклонился и похлопал себя по шее ближе к спине, будто легковушка была у грузовой на закорках.

Даня:

– Давай папу проснём?.. – т.е. разбудим.

Бабушка:

– Рассердится…

– Нет, папа у нас добрый!

«Катю́рьевна» – называет так воспитательницу Екатерину Юрьевну.

Это стихотворение впервые поручили Дане прочитать в садике на утреннике:

Полюбил загадки.

Сочиняла для него маленькие рассказики:

– Идут ребята по дорожке. Смотрят, лежит серенький клубочек. А из него во все стороны иголки торчат… Кто это?

Даня отгадывает, а я продолжаю:

– Посмотрели ребята вверх, а там птичка в красной шапочке ствол долбит: тук-тук-тук… Это кто?

Потом загадывали по детским книжечкам с нарисованными отгадками.

Например: «Хвост крючком, а нос пятачком».

Неожиданно загадки стал загадывать сам. Видимо, в садике научили:

– Зимой и летом одним цветом…

Я, конечно, назвала «ёлку», но это была не она!

– Сдаюсь! – говорю.

Оказалась морковка!

– И зимой и летом рыжая, что ли? – возмущаюсь.

Даня опять загадывает:

– Как у подушки, четыре ушка…

«Сдалась» сразу.

Даня сказал:

– Одеяло!

В новогодние каникулы жил у нас. А тут пришел к нам вместе с родителями. Был излишне шустрый, хотел грубить. С удивлением спрашиваю:

– Ты что это сегодня такой? А когда у нас жил, был добрый, тихий, послушный…

Даня:

– А это такие фокусы!

Играли в лото «Магазин».

Надо было раскладывать карточки с рисунками по отделам: «Продукты», «Музыкальные товары», «Игрушки», «Спорттовары» и т. д.

Из большой коробки Даня доставал по одной перемешанные заранее карточки и громко называл предмет, который видел на рисунке.

Достал карточку с боксёрскими перчатками и объявил:

– Сильные варежки!

Сидел на диване. Да как чихнёт!

Кошка испугалась и убежала в маленькую комнату.

Восхитился собой:

– Как я на Дыму пчи́хнул!

Пожаловалась:

– Так есть хочу!..

Даня:

– Ну, поди поеди́ (иди и поешь)!

Знает цифры и на улице называет номера домов.

Играет на компьютере.

Раздаются аплодисменты – звуковое сопровождение в игре по поводу правильно выполненного задания.

– Это нас здра́вят (поздравляют)!

– Собачки целова́ются (целуются)!.. – на картинке две собачки обнюхивают друг друга.

Увидел на картинке деревянный домик возле леса:

– Это избушка на курьих ножках?

Отвечаю:

– Нет, это просто домик.

– А может, она зарылась?

Ног у избушки не было, но кругом были нарисованы сугробы.

Видимо, предположил, что лапы «утонули» в снегу, поэтому их и не видно.