Дома родители почему-то складывали мелкие деньги в баночку. Даня их нашёл, повозил в кузове машины, а потом решил машину «продать».

Протягивает бабушке машину и добавляет целую пригоршню монет:

– На, баба! Это она столько стоит!

Бабушка стала разъяснять:

– У продавца товар, а у покупателя деньги. Как ты мороженое покупаешь? Даёшь денежки, а вместо них получаешь мороженое.

Даня не поддаётся, пытается «продавать» по-своему:

– А я так хочу!

Много раз видел, что вместе с мороженым продавец протягивает сдачу. Наверное, решил, что в придачу к мороженому выдают ещё и деньги.

                                         ***

Купила Дане пистолет с пистонами. Грохот был сильный. Предлагал мне, стреляя, отводить руку в сторону, от него подальше. Сам не стрелял.

Кошка испугалась и где-то спряталась, не могли найти. Думали, что залезла на антресоли и легла там у самой стены.

Я предложила затаиться.

Притихли, слушаем, не раздастся ли шорох. Даня:

– Я слышу её скребо́чки!.. – подумал, что Дымка начала где-то скрестись, но это был шум с улицы.

                                         ***

Вместе изобрели собственный десерт.

На дно пиалы положили мелко нарезанный мармелад и залили его черничным йогуртом.

Сверху на самую середину налили кружочек белого подслащённого кефира, а по краям на черничный йогурт насыпали мелко натёртую шоколадную конфету. Белый же кефирный кружок в центре украсили чёрным шоколадом.

На ночь убрали в холодильник.

Когда утром попробовали, удивились, что мармелад растаял и превратился в разноцветное варенье.

По вкусу наш десерт напоминает мороженое.

                                         ***

Хотел мне показать игрушечного пластмассового человечка, у которого внутри батарейка и на груди зажигается огонёк.

Стал искать на полу, где потемнее, между диваном и креслом:

– Где тут ночь-то?!

                                         ***

Угощал конфетой:

– На, она вкусная!

                                         ***

Мяч отлетел в высокую траву.

– Я туда не полезу, я там обжигну́сь (обожгусь)!..

                                         ***

Гуляли и увидели, что во дворе рядом с люком остановилась аварийная машина. Говорю ему:

– Хочешь, скажу, как я сразу поняла, что машина «Аварийная»?

Сначала не понял, всё «чевокал»:

– Чево-чево?

Пришлось объяснить:

– Я увидела, что сбоку на машине написано: «Аварийная». А-а-варийная… Слово начинается с буквы «А»! Показать?

Не возражал.

Пошли, посмотрели надпись на машине.

Запомнил первую букву!

                                         ***

У калитки одного деревянного дома увидели кошку с котятами. Взял одного на руки, прижал к себе, жалел.

– Я бы домой взял!.. – очень хотел иметь дома котёночка.

Бабушка:

– Его Найда гонять будет… – Найда жила прямо в доме.

– Я бы с ним спал!.. – Подумал: – Я бы его в комнате держал!.. – т.е., пряча от Найды.

                                         ***

Заинтересовался, где у него левая рука, а где правая.

– Сейчас посмотрим, как тебе определить… – взяла его руку, всю осмотрела и нашла на безымянном пальце родинку.

Показала ему:

– Вот, где родинка на пальце, там у тебя правая рука. А рядом – мизинчик, он хочет до неё дорасти!

Сразу запомнил.

На прогулке несколько раз проверял и родинку, и «дорастает ли» мизинчик.

Руку осматривал всегда правую.

                                         ***

Как учили самые первые буквы:

«П» – две палочки (или две трубы) с перекладиной наверху, где во дворе дома жители выбивают половики;

«А» – уже знает, видел на «Аварийной» машине;

«М» – изображение молнии.

«П» и «А» – «ПА». Если сказать или написать подряд два раза, то получится «ПАПА»,