- Сергей Леонидович, а вы кабинетом не ошиблись? - спросила я, когда поняла, что продолжать вот так сидеть глупо.

Надо было что-то говорить, надо было как-то реагировать. И это первое, что пришло в голову. Я бы обратила внимание на знакомую фамилию.

- Нет, - покачал Сергей головой и улыбнулся. - Если бы ты не сбежала десять лет назад, то знала бы, что я взял фамилию жены, а то моя была слишком смешной для серьезного человека.

- И как теперь твоя фамилия?

Это просто насмешка судьбы. Какая-то ирония. Светлова ломает ногу, мне достается класс, где учится сын Сергея, да я еще сама, пусть и по неведению, организовываю нашу встречу.

- Алексеев.

«Ну, конечно», - усмехнулась я мысленно.

Если бы я знала раньше, то сходство бы заметила. И во внешности, и в поведении. Только вот теперь беседа, которая была запланирована, не получится. Можно попытаться взять официальный тон, сделать вид, что мы просто незнакомые друг с другом учитель и отец ученика. Но это просто глупо. Тем более Сергей совсем не официально сел на парту, поставил локоть на мой стол и, подперев подбородок, спросил:

- Как дела, Лола?

- Нормально.

- Скучала по мне?

В этом весь Сергей. И почему романтично настроенных девочек всегда тянет к плохим мальчикам? Банальная история. Но даже в таких есть что-то индивидуальное, особенное, неповторимое. И не всегда хорошее.

- Сергей, твой сын недавно подрался со своим одноклассником, Германом Орловым, и...

Выражение лица напротив изменилось с игриво-насмешливого на удивленное, причем удивлен он был неприятно.

- Как, ты сказала, фамилия второго парня?

- Орлов, - повторила я, не понимая, почему Сергей так отреагировал.

- Интересно...

- А в чем дело?

Сергей задумался, забарабанил пальцами по подбородку, глядя куда-то в стену, но потом снова вернул привычное для него выражение, и сказал:

- Ну, Лола, это же подростки. Я через день дрался в школе, а иногда еще и во дворе успевал, - поиграл он бровями.

Такое ощущение, что передо мной сидит не мужчина, которому за тридцать, а мальчишка. Хотя мальчишкой я его совсем не знала.

- Ты понимаешь, что это может обернуться травмами, причем довольно серьезными, - начала загибать я пальцы, - потом это может быть направлено в комиссию по делам несовершеннолетних, следом возможна постановка на учет, письма тебе на работу, постоянные посещения отдела полиции. Тебе это надо?

- Драматизируешь, - усмехнулся Сергей. - Впрочем, как всегда. Только я не понял, ты тут педагог-психолог, социальный работник или все-таки учитель?

Вроде и ничего обидного не сказал, а все равно уколол. Острота языка не притупилась за годы.

- Я всего лишь переживаю за детей.

Поднявшись со стула, начала складывать тетради в пакет. Можно было понять, что разговор окончен, но то ли Сергей туго соображал, то ли думал, что еще сказать. Главное, чтобы не начал вспоминать прошлое.

- Лола, слушай...

- Мне пора, - перебила его, услышав интонацию, которая к учебе его сына точно не имела отношения. - Могу закрыть тебя в кабинете, конечно.

- Опять сбегаешь?

Может, и так. Но мне надо было переварить эту встречу и хорошенько вслух выругаться нецензурными словами. А пачкать обитель образования подобной лексикой не хотелось.

Сергей ждал, пока я закрою кабинет, и под его взглядом даже уронила ключи. Нет, пусть он думает, что хочет, но еще минуту я не выдержу рядом. Хорошо, что учительская была как раз по пути.

- Всего доброго, - кивнула я и, не дожидаясь ответа, скрылась за дверью.

Сделала вид, что меня интересует расписание и еще какая-то информация на стенде, которую я даже не запомнила. Выждала минут десять и вышла в коридор.