Evans D. (1971) Oh Chute: Parachute Activities/or Fun and Fitness.

Filozofia i socjologia kultury fizycznej. Wybor tekstow /Pod. red. Z.Krawczyk. – Warszawa: Panstwowe Wydawnictwo Naukowe, 1974. – 552 р.

Filozofia kultury fizycznej. Koncepcje i problemy. Wybor tekstow i opracowanie naukowe Z.Krawczyk, J.Kosiewicz. – Warszawa, 1990. Том I. – 310 p.; Том II. – 307 p.

Fischer R. (2005) Physical Education in England // U. Puhse/M. Gerber (Eds.). International Compasison A Physical Education: Concepts, Problems, Prospects. – Meyer & Meyer Sport (UK). – Р. 228–249.

Fluegelman Andrew (1981) More New Games!.. and Playful Ideas from the New Games Foundation. New York: Dolphin Books. – 191 p.

– (1982) Die Neuen Spiele, Bd. 2. – Soyen.

Gabbard Carl (1988) Early Childhood Physical Education. The Essential Elements // JOPERD, September. – Р. 65–69.

Gober Billy E., Franks Don B. (1988) Physical and Fitness Education of Young Children // JOPERD, September. – Р. 57–61.

Grabowski H. (1994) Ontologiczne, aksjalogiczne i teleoiogiczne podstawy wspolczesnej koncepcji wychowania fizycznego w Polsce // Kultura Fizyczna. – nr. 11–12. – s. 1–2.

Green K. & Hardman K. /Eds./ (1998) Physical Education – A. Reader. Aahen: Meyer & Meyer.

Grupe O. (1990) Sportkultur zwischen Bildungsgut und Korperkultur // Ommo Grupe (Hrsg.). Kulturgut oder Korperkult? Sport und Sportwissenschaft im Wandel. – Tubingen. – S. 87-111.

– (1991) The Sport Culture and the Sportization of Culture: Identity, Legitimacy, Sense, and Nonsense of Modern Sport as a Cultural Phenomenon // Landry, F. (ed.) et al. Sport…The third millennium. Proceedings of the Int. Symp., Quebec City, Canada, Presses de l'Universite Laval. – Р. 134–145.

Hardman K. (2001) Comparative physical education and sport // International Journal of Physical Education. – N 38(3). – P. 96–103.

– (2008) Szkolne wychowanie fizyczne: przegled globalny // Kinesiology. – 40 (1). – P. 5–28.

Harrison Marta (1975) For the Fun of It: Selected Cooperative Games for Children and Adults. -The Non Violence and Children Program.

Heinild K. (1986) The Sports clubs as a social organization in Finland // International Review for the Sociology of Sport. – N 24, vol. 3. – Р. 225–248.

Jarvie Grant (2006) Sport Culture and Society: An Introduction. – London. /88/

Jarvie G., Ramsay J. (2004) Education Through Sport: From Scotland to Brazil // Axiological Dimensions of Sport. – Rzeszow. – P. 13–23.

John G., Heard H. (1989) Handbook of sports and recreational building design. v. 4. – London. -289 р.

Kageyama Ken (1988) A sociological consideration on sports in Japan // Sport and Humanism: Proceedings of the International Workshop of Sport Sociology in Japan. – Gotenba. – Р. 135–149.

Kapustin Peter (1983) New Games und die Spielbewegung des Deutschen Sportbundes // Ommo Groupe, Hartmunt Gabler, Ulrich Goehner (Hrsg.). Spiel-Spiele-Spielen. – Schorndorf: Verlag Kail Hofman. – S. 243–251.

Kirk D. (2004) Framing quality physical education: The elite sport model or sport education? Physical Education and Sport Pedagogy. – v. 9 (2). – Р. 185–195.

Kiwi sport. – New Zeland: Hillary Commission for Recreation and Sport, 1988. – 226 p. Klein Michael (1984) «New Games» – auch ein Weg politischer Bildung? // Gesellschaftliche Funktionen des Sports: Beitrage einer Fachtagung: Schriftenreihe der Bundeszentrale fur politishe Bildung. Band 206. -Bonn. – S. 231–243.

Korperkultur und Sport. Kleine Enzyklopedie. – Leipzig: VEB Bibliographische Institute,1979. -429 S.

Kosiewicz J. (1986) Kultura fizyczna, osobowosc, wycowanie. Zagadnienia metodologiczne. -Warszawa.