Каждый раз, выходя из дому, думала: какой новый сюрприз приготовят эти ребята? Смогу ли я завоевать сердца остальных ребят? Эти вопросы мучили душу почти ежедневно.

Одним из ярких моментов нового учебного года стал тот день, когда познакомилась с Сергеем, высоким парнем с глубокими карими глазами и непослушными тёмными волосами. Впервые заметила его в коридоре, когда стояла растерянная, ожидая начала перемены. Сергей подошёл и спросил, что я делаю одна, предложили прогуляться вместе.

Вскоре мы обнаружили общие увлечения – оба обожали рисовать фантастические сюжеты и мечтали создать собственную книгу комиксов. Именно тогда зародилась та особая связь, которую трудно объяснить словами. Дружба с ним приносила удовольствие, ощущение лёгкости и свободы. Рядом с Сергеем я могла расслабиться, забыть о детских неприятностях, переживаемых ранее.

Естественно, подобные отношения вызвали недовольство Дмитрия и Никиты. Их реакция последовала незамедлительно: сначала тонкие шуточки, потом откровенное пренебрежительное поведение. Им нравилось видеть нашу близость, наблюдая за нами издалека, чтобы устроить очередной розыгрыш.

В один прекрасный день Дмитрий сбросил мой рисунок с парты и начал смеяться, называя его детским лепетом. Моя самооценка пошатнулась, ведь эти слова звучали довольно убедительно. Позже Сергей объяснил, что такие высказывания вызваны завистью, и посоветовал игнорировать обидчиков. Хотя проще сказать, чем сделать.

Наступил решающий момент. Во время большой перемены ребята вновь решили проверить границы терпения. Несколько старшеклассников подговорили младших пойти против меня. Один бросил мячом прямо в голову, второй разбрызгал сок на новую куртку. Ребята считали подобное поведением нормальным, доказывая, что слабый заслуживает порицания.

Тогда я впервые ощутила реальную опасность ситуации. Сердце билось учащённо, ладони вспотели, горло перехватило. Что делать? Молчать или сопротивляться? Оставалась одна надежда – обратиться за поддержкой к старшим товарищам, поделиться проблемой с педагогом или попросить совета у родителей.

Однако предстояло пережить острую конфронтацию. Когда Никита решил поставить точку, публично обозвал меня «занозой», добавив несколько грубых выражений, я замолчала, пытаясь справиться с эмоциями. Голова гудела, мысли запутывались, понимание реальности исчезало.

Приходя домой, прятала следы переживаний, не желая беспокоить семью. Только Сергей догадался о моей подавленности и попросил рассказать, что случилось. Узнав правду, предложил поговорить с директором школы, убеждая, что молчаливый уход проблему не решит.

Спустя неделю давление одноклассников усилилось. Однокашники отвернулись, некоторые перестали здороваться, боясь попасть под горячую руку агрессоров. Даже верная подруга Наташа решила занять нейтральную позицию, чтобы избежать последствий.

Причина равнодушия понятна: многие боятся остаться без поддержки группы, предпочитают оставаться сторонними наблюдателями, надеясь, что проблема решится сама собой. Постоянные придирки, жалобы и упреки становятся привычным фоном каждого дня.

Иногда начинаешь сомневаться, стоит ли вообще бороться за справедливость. Появляются сомнения в собственной ценности, начинают одолевать мысли о бессмысленности усилий. В конце концов, остаётся лишь желание поскорее уйти отсюда, вернуться домой, спрятавшись там от всего плохого.

Уже сложно представить, каким станет следующий учебный год, смогу ли преодолеть страхи, восстановив утраченную репутацию.

Этой ночью разговор с братом особенно запомнился. Выслушав мою историю, он вздохнул тяжело, задумчиво посмотрел вдаль и заговорил: