Далее мы рассмотрим остальные стадии жизни человека и какова особенность психики в каждой ступени развития, однако отправная точка всему психическому поведению человека находится в детстве. Соответственно, мы еще не раз будем прибегать к детству при рассмотрении причин того или иного поведения человека, в особенности, если это поведение не кажется рациональным с первого взгляда.

Даже добрый ребенок способен резко измениться и удивить как родителей, так и окружающих, агрессивным поведением при вступлении в переходный возраст. Чаще всего такое случается при чрезмерном внимании к подростку, когда к нему относятся как к ребенку. Это влияет на его самооценку, заставляет признавать себя все таким же беспомощным. А значит, вызывает комплекс неполноценности, который приводит к проявлению различных форм агрессии или страхов. Кроме прочего, нельзя не учесть, что здесь работают уже другие механизмы, идет следующая стадия жизни, всплывают новые архетипы, новые биологические процессы, а значит новые психические процессы.

В основе агрессий и страхов переходного возраста, если не считать детство, лежат две причины: 1) Эдипов комплекс и комплекс Электры13, которые побеждаются анти-инцестуозными стремлениями, которые также сильны и бессознательны. 2) психические реакции на биологические изменения.

Эдипов комплекс – это любовь сына к своей матери, которая также легко переходит в агрессию и ненависть к отцу. Комплекс Электры – это любовь дочери к своему отцу и ненависть к матери. По мнению Фрейда, ребенок во время полового развития в первую очередь обращает внимание на образец противоположного пола, коим является родитель. Многое из своих ощущений ребенок не может осознать, а к взрослой жизни чаще всего забывает. Особенно тех ощущений, которые касаются сексуального влечения к родителю противоположного пола. Поэтому у ребенка это может выразиться просто в слове любовь, хотя, если он имеет определенные познания в сексуальной сфере, то это могут быть и более прямые и сознательные мысли. Они подавляются и постепенно переходят на представителя противоположного пола вне семьи, что является естественным процессом. Обычно внешне это проявляется не только в любви к противоположному полу, но и в определенном соревновании или борьбе с родителем своего пола, так как он мешает полной реализации желаний (либидо). Таким образом проявляется Эдипов комплекс и комплекс Электры, которые обычно полностью не осознаются подростком.

Эти комплексы чаще проявляются и всегда зарождаются до переходного возраста. Именно в детстве может зародиться сексуальное влечение к противоположному полу, а в переходном возрасте это только бессознательный остаток детства. Дети берут пример мужа или жены с родителя противоположного пола. Отношения в семье оказывают сильное влияние на представление ребенка об отношениях. Например, отсутствие семьи или даже одного из родителей приводит к трудностям в построении своей собственной семьи. Стиль семейных отношений родителей по статистике сильнее всего перенимают девушки, так как их природная задача сохранить очаг, быт, культуру, однако такие же примеры нередко встречаются и среди парней. Если отец много пил, курил или бил свою жену, то дочь часто выбирает себе парня с такими же привычками, особенно в первых отношениях, пока она не осознала, почему ей такие попадаются (на самом деле нравятся).

Переходный возраст также очень важен тем, что это время психологической борьбы с инцестом, а значит и с комплексами, с ним связанными. При нормальном развитии психики Эдипов комплекс уже в переходном возрасте значительно ослабляет свое влияние. Но на практике его отголоски могут срабатывать еще и в 18 лет, а то и старше. Чаще всего это проявляется в «борьбе за свободу». Борьба против инцеста не произойдет, если не будет агрессии, которая на самом деле выполняет позитивную функцию. Приводит она, в конечном счете, к освобождению, к отделению от семьи. Как юнгианцы, мы не рассматриваем любое психологическое проявление человека как негативное. Все, что есть в нашей психике – позитивно, и выполняет определенные важные роли. Однако, есть перверсии (извращения) естественных процессов, которые мы и называем отклонением от нормального функционирования психики и негативным проявлением психических процессов. Любое отклонение рассматриваем скорее как способ выздоровления, как температура поднимается при биологических заболеваниях и активируется организм, так и невроз мотивирует психику к решению проблем.